國際學(xué)生感知中國第二課堂

　　孫宜學(xué)，同濟大學(xué)國際文化交流學(xué)院院長、教授。宗騫，同濟大學(xué)國際文化交流學(xué)院副院長，教授。本書通過介紹同濟大學(xué)國際文化交流學(xué)院國際學(xué)生第二課堂教學(xué)的教學(xué)成果，探索國際學(xué)生第二課堂教學(xué)的路徑與方法。國際學(xué)生感知中國的途徑是多樣的，除課堂教學(xué)、書本教學(xué)以外，參觀、游學(xué)等形式更能讓國際學(xué)生沉浸式了解、認(rèn)識并熱愛真實的、當(dāng)代的的中國，具有培養(yǎng)國際學(xué)生知華、友華、愛華的重要作用。本書具有較強的參考價值，理論聯(lián)系實際，兼具課堂內(nèi)外教學(xué)，案例鮮明具有特色，分析有針對性，是一本實用的教學(xué)參考用書。本書適合漢語教學(xué)任課教師參考，也可以作為漢碩生的學(xué)習(xí)參考用書。

　　孫宜學(xué)，男，1968年生，博士，教授，博導(dǎo)，主要從事中外文化、文學(xué)比較研究和海外漢學(xué)、漢語國際傳播研究，已出版學(xué)術(shù)專著8部，編、譯著20余部，在國內(nèi)重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文60余篇，多篇論文被人大復(fù)印資料、新華文摘轉(zhuǎn)載?，F(xiàn)擔(dān)任中國比較文學(xué)學(xué)會理事、上海比較文學(xué)學(xué)會副會長、中國語文現(xiàn)代化學(xué)會理事、上海市僑辦華文教育研究中心特聘專家。宗騫，同濟大學(xué)國際文化交流學(xué)院副院長。