暴力言語(yǔ)行為的人際語(yǔ)用學(xué)研究

目　錄
第一章　緒論…………………………………………………………………… 1
一、暴力言語(yǔ)行為研究的必要性和多學(xué)科性………………………… 1
(一)暴力言語(yǔ)行為研究的必要性 ……………………………… 1
(二)暴力言語(yǔ)行為研究的多學(xué)科性 …………………………… 4
二、言語(yǔ)行為、暴力言語(yǔ)行為以及人際語(yǔ)用學(xué) ……………………… 5
(一)言語(yǔ)行為 …………………………………………………… 5
(二)暴力言語(yǔ)行為 ……………………………………………… 6
(三)人際語(yǔ)用學(xué) ………………………………………………… 7
三、理論基礎(chǔ)、語(yǔ)料來(lái)源與研究方法 ………………………………… 9
(一)多學(xué)科理論基礎(chǔ) …………………………………………… 9
(二)語(yǔ)料來(lái)源 …………………………………………………… 9
(三)研究方法 …………………………………………………… 10
四、研究范圍 ………………………………………………………… 11
第二章　暴力言語(yǔ)行為的研究現(xiàn)狀 ……………………………………… 12
一、國(guó)外暴力言語(yǔ)行為研究現(xiàn)狀 …………………………………… 12
(一)心理學(xué)角度 ………………………………………………… 12
(二)精神病學(xué)角度 ……………………………………………… 12
(三)人際語(yǔ)用學(xué)角度 …………………………………………… 14
二、國(guó)內(nèi)暴力言語(yǔ)行為研究現(xiàn)狀 …………………………………… 15
(一)特殊語(yǔ)境下的語(yǔ)言暴力 …………………………………… 15
(二)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下的語(yǔ)言暴力 …………………………………… 16
(三)家庭語(yǔ)境下的語(yǔ)言暴力 …………………………………… 16
(四)校園語(yǔ)境下的語(yǔ)言暴力 …………………………………… 17
第三章　暴力言語(yǔ)行為的類(lèi)型 …………………………………………… 20
一、禮貌原則和面子論 ……………………………………………… 20
(一)禮貌原則 …………………………………………………… 20
(二)面子論 ……………………………………………………… 24
二、隱性暴力言語(yǔ)行為的分類(lèi) ……………………………………… 26
(一)威脅聽(tīng)話(huà)人消極面子需求的暴力言語(yǔ)行為 ……………… 27
(二)威脅聽(tīng)話(huà)人積極面子需求的暴力言語(yǔ)行為 ……………… 29
三、避免暴力言語(yǔ)行為的語(yǔ)用策略 ………………………………… 32
(一)避免聽(tīng)話(huà)人消極面子受損的語(yǔ)用策略 …………………… 32
(二) 避免聽(tīng)話(huà)人積極面子受損的語(yǔ)用策略…………………… 34
四、影響暴力言語(yǔ)行為威脅面子的因素 …………………………… 36
第四章　暴力言語(yǔ)行為的情態(tài)意義 ……………………………………… 40
一、系統(tǒng)功能語(yǔ)法的人際意義 ……………………………………… 40
二、情態(tài) ……………………………………………………………… 41
三、隱性暴力言語(yǔ)行為的情態(tài)意義 ………………………………… 42
(一)隱性暴力言語(yǔ)行為的主觀(guān)情態(tài) …………………………… 43
(二)隱性暴力言語(yǔ)行為的客觀(guān)情態(tài) …………………………… 46
第五章　暴力言語(yǔ)行為的語(yǔ)氣分析 ……………………………………… 48
一、系統(tǒng)功能語(yǔ)法的語(yǔ)氣系統(tǒng)與人際意義 ………………………… 49
(一)系統(tǒng)功能語(yǔ)法的語(yǔ)氣系統(tǒng) ………………………………… 49
(二)語(yǔ)氣的人際意義分析 ……………………………………… 49
二、漢語(yǔ)學(xué)界對(duì)語(yǔ)氣的分類(lèi) ………………………………………… 51
三、暴力言語(yǔ)行為的語(yǔ)氣分析 ……………………………………… 53
(一)言語(yǔ)行為和命題態(tài)度 ……………………………………… 53
(二)句類(lèi)和語(yǔ)氣分析 …………………………………………… 56
(三)陳述句和暴力言語(yǔ)行為 …………………………………… 57
(四)疑問(wèn)句和暴力言語(yǔ)行為 …………………………………… 64
第六章　暴力言語(yǔ)行為與人際關(guān)系 ……………………………………… 79
一、暴力言語(yǔ)行為與控制權(quán)力模式的人際關(guān)系 …………………… 80
二、情侶關(guān)系中的暴力言語(yǔ)行為 …………………………………… 82
(一)情侶間使用暴力言語(yǔ)行為的原因 ………………………… 82
(二)情侶間溝通沖突的類(lèi)型 …………………………………… 84
(三)傷害情侶關(guān)系的暴力言語(yǔ)行為 …………………………… 86
三、親子關(guān)系中的暴力言語(yǔ)行為 …………………………………… 87
(一)親子間使用暴力言語(yǔ)行為的原因 ………………………… 87
(二)親子間溝通沖突的類(lèi)型 …………………………………… 89
(三)傷害親子關(guān)系的暴力言語(yǔ)行為 …………………………… 91
四、破壞人際關(guān)系的言語(yǔ)模式 ……………………………………… 94
(一)攻擊對(duì)方人格 ……………………………………………… _|_!Q_$f794
(二)防衛(wèi)對(duì)方 …………………………………………………… 96
(三)陰陽(yáng)怪氣 ………………………………………………… 100
(四)故意不回應(yīng) ……………………………………………… 104
五、暴力言語(yǔ)者的性格特征………………………………………… 108
(一)自大狂的暴力言語(yǔ)者 …………………………………… 108
(二)偏執(zhí)狂的暴力言語(yǔ)者 …………………………………… 110
第七章　家庭溝通模式與暴力言語(yǔ)行為 ……………………………… 111
一、暴力言語(yǔ)行為與童年創(chuàng)傷……………………………………… 111
二、家庭成員溝通的關(guān)系性向度…………………………………… 113
三、影響家庭溝通的兩個(gè)因素……………………………………… 113
四、家庭溝通的四種模式與暴力言語(yǔ)行為………………………… 114
(一)民主集中型家庭溝通模式 ……………………………… 115
(二)共同發(fā)展型家庭溝通模式 ……………………………… 117
(三)控制權(quán)力型家庭溝通模式 ……………………………… 119
(四)放任無(wú)視型家庭溝通模式 ……………………………… 122
第八章　青少年暴力言語(yǔ)行為調(diào)查及分析 …………………………… 125
一、調(diào)查過(guò)程………………………………………………………… 125
(一)調(diào)查目的與意義 ………………………………………… 125
(二)調(diào)查范圍與方法 ………………………………………… 126
(三)問(wèn)卷設(shè)計(jì) ………………………………………………… 127
二、調(diào)查結(jié)果與分析………………………………………………… 127
(一)暴力言語(yǔ)行為語(yǔ)氣調(diào)查 ………………………………… 127
(二)暴力言語(yǔ)行為情態(tài)調(diào)查結(jié)果 …………………………… 128
(三)與暴力言語(yǔ)行為相關(guān)的四種社會(huì)變量調(diào)查 …………… 129
(四)暴力言語(yǔ)行為中高頻詞匯調(diào)查表 ……………………… 131
三、發(fā)現(xiàn)與對(duì)策……………………………………………………… 132
(一)發(fā)現(xiàn) ……………………………………………………… 132
(二)對(duì)策 ……………………………………………………… 133
第九章　不同人際關(guān)系間的暴力言語(yǔ)行為 …………………………… 138
一、親子關(guān)系中的暴力言語(yǔ)行為…………………………………… 139
二、同學(xué)關(guān)系中的暴力言語(yǔ)行為…………………………………… 161
(一)來(lái)源于紀(jì)錄片《我不是笨小孩》 ………………………… 161
(二)來(lái)源于對(duì)大學(xué)生的采訪(fǎng) ………………………………… 162
三、師生關(guān)系中的暴力言語(yǔ)行為…………………………………… 229
四、情侶關(guān)系中的暴力言語(yǔ)行為…………………………………… 235
(一)來(lái)源于紀(jì)錄片《人間世》 ………………………………… 235
(二)來(lái)源于紀(jì)錄片《生門(mén)》 …………………………………… 236
(三)來(lái)源于對(duì)大學(xué)生的采訪(fǎng) ………………………………… 237
五、醫(yī)患關(guān)系中的暴力言語(yǔ)行為…………………………………… 238
(一)來(lái)源于紀(jì)錄片《人間世》 ………………………………… 238
(二)來(lái)源于紀(jì)錄片《生門(mén)》 …………………………………… 240
六、其他人際關(guān)系中的暴力言語(yǔ)行為……………………………… 245
(一)來(lái)源于紀(jì)錄片《人間世》 ………………………………… 245
(二)來(lái)源于紀(jì)錄片《生門(mén)》 …………………………………… 246
(三)來(lái)源于紀(jì)錄片《我不是笨小孩》 ………………………… 248
(四)來(lái)源于對(duì)大學(xué)生的采訪(fǎng) ………………………………… 249
參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………………… 263
附　錄　 ……………………………………………………………………… 268
附錄一　 親子之間暴力言語(yǔ)行為調(diào)查問(wèn)卷 ……………………… 268
附錄二　 情侶之間暴力言語(yǔ)行為調(diào)查問(wèn)卷 ……………………… 271
附錄三　 師生之間暴力言語(yǔ)行為調(diào)查問(wèn)卷 ……………………… 274
附錄四　 大學(xué)生暴力言語(yǔ)行為調(diào)查問(wèn)卷 ………………………… 277
后　記 ………………………………………………………………………… 280