基礎(chǔ)素描

定　價(jià)：￥65.00

作　者：	趙文悅，羅曉航著
出版社：	西南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	一流本科專業(yè)建設(shè)教材·繪畫
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787569708882	出版時(shí)間：	2021-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	118	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《基礎(chǔ)素描》一書作為繪畫專業(yè)系列教材當(dāng)中非?；镜牟糠种?，有其獨(dú)特而不可替代的支撐作用。“素描”這一概念幾乎伴隨著整個(gè)中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)建設(shè)與教育體系發(fā)展至今，成為從業(yè)者必須掌握的基本技能。《基礎(chǔ)素描》的編寫是基于四川美術(shù)學(xué)院及兄弟院校充沛的教學(xué)與創(chuàng)作成果完成的，立足于基礎(chǔ)訓(xùn)練，進(jìn)一步放眼與涉足了更廣闊的獨(dú)立性與實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)作空間。無(wú)論從歷史中素描的實(shí)際地位出發(fā)，還是從今天的藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)出發(fā)，素描的意義更加立體也更加有豐富操作的可能，所以《基礎(chǔ)素描》的最終目標(biāo)既要求注重造型藝術(shù)基礎(chǔ)的培養(yǎng)，也注重多維度審美的培育，直至形成學(xué)生獨(dú)立的審美品質(zhì)，同時(shí)使其成為各方向創(chuàng)作的重要支撐，推動(dòng)素描教育從單純的基礎(chǔ)能力向文化史中藝術(shù)家工作方式對(duì)各種話題的介入轉(zhuǎn)變。

作者簡(jiǎn)介

　　趙文悅，1987年出生，四川美術(shù)學(xué)院油畫系學(xué)士、碩士，上海大學(xué)美術(shù)學(xué)博士，現(xiàn)為四川美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)學(xué)院油畫系第二工作室副主任。作品多次參加國(guó)內(nèi)外藝術(shù)展覽，主要教學(xué)與研究方向涵蓋基礎(chǔ)美術(shù)、現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)語(yǔ)言研究與藝術(shù)史研究。羅曉航，1956年出生，1982年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院油畫系，現(xiàn)為四川美術(shù)學(xué)院油畫系副教授。中國(guó)油畫學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾在中國(guó)畫系、油畫系擔(dān)任基礎(chǔ)課教學(xué)工作，任油畫系基礎(chǔ)部主任。作品參加多種美術(shù)作品展覽并獲獎(jiǎng)。

圖書目錄

第一章梳理與概述
第一節(jié) 古典素描
第二節(jié) 逐步從嚴(yán)格的古典主義走出的素描
第三節(jié) 現(xiàn)當(dāng)代素描發(fā)展
第四節(jié) 素描在中國(guó)
第五節(jié) 素描的意義與重要性
第二章人物肖像寫生
第一節(jié) 課程設(shè)置
一、教學(xué)安排
二、教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容
第二節(jié) 課程解讀
一、學(xué)情分析
二、教學(xué)內(nèi)容組織方式與目的
第三節(jié) 課程內(nèi)容：人物肖像寫生
一、基本結(jié)構(gòu)與解剖知識(shí)
二、整體到細(xì)節(jié)的反復(fù)觀察習(xí)慣
三、黑白光影表現(xiàn)
四、把握精神氣質(zhì)
第四節(jié) 作業(yè)重點(diǎn)
一、人像的基本結(jié)構(gòu)
二、人像的五官構(gòu)成
三、找尋肖像素描的感受與表現(xiàn)
第五節(jié) 作業(yè)設(shè)置與指導(dǎo)
一、頭部的體塊歸納分析練習(xí)
二、多種因素的中長(zhǎng)期人像寫生練習(xí)
三、頭像速寫
第六節(jié) 相關(guān)素描基礎(chǔ)知識(shí)和技法
一、線條
二、明暗
三、空間
四、形體與結(jié)構(gòu)
……
第三章半身著衣人像和半身人體寫生
第四章人體素描寫生
第五章多樣的實(shí)驗(yàn)性人體素描語(yǔ)言
參考文獻(xiàn)
后記