實踐育人的方法：基于高校學生公益服務視角

　　本書緊密圍繞立德樹人根本任務，堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務，堅持扎根中國大地辦教育，推動生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，從高校實踐育人的公益服務視角、倡導新生入學前進行公益實踐、在獎學工作中融入公益服務、在助學工作中嵌入公益服務、設置學生助理公益服務崗、建設大學生公益服務組織、做好大學生公益項目設計、打造大學生公益服務品牌、推動大學生公益服務分享、形成公益服務的家校聯(lián)動等十個方面，從方法論角度對新時代高校實踐育人進行了系統(tǒng)建構。

　　鐘一彪，法學博士，中山大學黨委學生工作部部長，曾任中山大學國際金融學院黨委書記、教育部第四督導組成員、全國學生資助績效評估組專家。主持教育部人文社科項目、教育部港澳臺辦委托項目、廣東省“十二五”教育規(guī)劃項目等研究課題7項，發(fā)表論文40余篇，主編《大學生社會公益實踐導論》《知識價值行動三位一體的德育模式》等著作6本。獲評中山大學教學成果一等獎、廣東省校園文化優(yōu)秀成果特等獎、廣東省優(yōu)秀輔導員標兵、全國高校輔導員優(yōu)秀論文一等獎、全國高校就業(yè)工作優(yōu)秀論文一等獎等獎項。 曲翔，理學碩士，中山大學學生工作管理處副處長。主持參與教育部高校輔導員精品項目、廣東省德育創(chuàng)新項目兩項，發(fā)表多篇高校學生工作論文，參與編寫《大學生軍事理論》等課程教材及著作，曾獲評廣東省教學成果二等獎、中山大學教學成果一等獎等獎項。