宋詞經(jīng)典

第一章 詞樂(lè)與詞體
第一單元 燕樂(lè)
第二單元 燕樂(lè)與詞的興盛
第三單元 燕樂(lè)曲辭：聲詩(shī)和曲子詞
第四單元 詞的性質(zhì)與功能
第五單元 詞體的形式特征
第六單元 詞樂(lè)與詞體討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
評(píng)論選編
來(lái)自慕課的聲音
本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
第二章 經(jīng)典名家：柳永
第一單元 柳永的家世與生平
第二單元 柳永詞的經(jīng)典性：發(fā)展慢詞
第三單元 柳永詞的經(jīng)典性：賦筆章法
第四單元 柳永詞的經(jīng)典性：雅俗并陳
第五單元 柳永詞的文化語(yǔ)境
第六單元 柳氏家法
第七單元 柳永詞討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
評(píng)論選編
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第三章 經(jīng)典名家：歐陽(yáng)修
第一單元 歐陽(yáng)修詞的生活與情感
第二單元 歐陽(yáng)修詞的詞史地位
第三單元 歐陽(yáng)修詞的風(fēng)格特征
第四單元 歐陽(yáng)修詞的真?zhèn)?br />第五單元 歐陽(yáng)修詞名篇選析：《踏莎行》
第六單元 歐陽(yáng)修詞討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
評(píng)論選編
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第四章 經(jīng)典名家：蘇軾
第一單元 說(shuō)不盡的蘇軾
第二單元 蘇軾詞的創(chuàng)作及其定位
第三單元 蘇軾詞的革新
第四單元 蘇軾詞討論
課后思考題
課后作業(yè)題
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評(píng)論選編
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第五章 經(jīng)典名家：李清照
第一單元 李清照的家世與生平
第二單元 易安體
第三單元 李清照《聲聲慢》
第四單元 易安體的淵源及影響
第五單元 李清照詞討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
評(píng)論選編
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第六章 經(jīng)典詞法：清真詞法
第一單元 周邦彥的生平及創(chuàng)作
第二單元 清真詞法：融化詩(shī)句
第三單元 清真詞法：敘事章法
第四單元 清真詞法的影響
第五單元 清真詞法討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
評(píng)論選編
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第七章 經(jīng)典詞派：花間詞派
第一單元 花間詞的來(lái)源：《花間集》
第二單元 花間鼻祖溫庭筠
第三單元 花間詞的特質(zhì)
第四單元 花間詞中的名物
第五單元 花間詞中的人物
第六單元 花間詞派討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
評(píng)論選編
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第八章 經(jīng)典詞派：辛棄疾詞派與姜夔詞派
第一單元 南宋時(shí)局與辛棄疾詞派
第二單元 辛棄疾詞派的陣容
第三單元 辛棄疾詞派的特征
第四單元 南宋崇雅之風(fēng)與姜夔詞派
第五單元 姜夔詞派的成員
第六單元 姜夔詞派的特征
第七單元 辛姜詞派的互動(dòng)
第八單元 辛姜詞派討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
評(píng)論選編
來(lái)自慕課的聲音
本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
第九章 經(jīng)典詞籍
第一單元 詞別集
第二單元 詞總集
第三單元 詞籍的著錄與箋注
第四單元 《草堂詩(shī)余》
第五單元 《宋詞三百首》
第六單元 經(jīng)典詞籍討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
序跋選編
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本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
第十章 經(jīng)典詞論
第一單元 總論
第二單元 蘇門詞論與詞學(xué)的自覺(jué)
第三單元 李清照《詞論》
第四單元 南渡后詞論
第五單元 張炎《詞源》
第六單元 經(jīng)典詞論討論
課后思考題
課后作業(yè)題
拓展閱讀文獻(xiàn)
評(píng)論選編
來(lái)自慕課的聲音
本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
附錄 測(cè)試題參考答案