知心書·忒提斯情結(jié)

定　價：￥52.00

作　者：	[法] 迪迪?！て绽?著，張之簡譯
出版社：	生活.讀書.新知三聯(lián)書店,生活書店出版有限公司
叢編項：	知心書
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787807683469	出版時間：	2021-07-01	包裝：	精裝
開本：	32開	頁數(shù)：	244	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　現(xiàn)實中，不少父母想為孩子提前清除一切“路障”，以助他們一馬平川，但事實是，這樣培養(yǎng)出的孩子無法經(jīng)受挫折、氣量狹小、缺乏應(yīng)對生活中各類難題的勇氣和能力。作者借一則古希臘神話，拉開了本書序幕——海洋女神忒提斯想讓兒子阿喀琉斯變得刀槍不入，便將其浸入冥河，但她忘了將兒子的腳踵也浸潤其中，后者因此而具有了致命弱點。怎樣做才能讓孩子在接受現(xiàn)實束縛和追求自我精神的歡愉間找到平衡呢？作者提出，童年接受恰當?shù)拇煺劢逃龑Τ扇撕笥兄卮笥绊憽?本書由作者與一位精神分析學者的對話做主線貫穿，以夾敘夾議的筆法記錄了與讀者分享的主題和觀點，讓讀者能在讀故事和學習理性療法之間做有效的對照和反思。作者主張，無論面對的是哪類心理困境，不應(yīng)一味地追根溯源，在父母親身上或是逝去的時光中希圖挽回些什么或重新獲得些補償；而是要堅定地活在當下，以客觀理性的思維去思考自己的現(xiàn)實生活和改變自己的思維方式。書中探討童年不適應(yīng)行為的根源之余，還延伸到一個人成年后的同事關(guān)系、兩性關(guān)系、親子關(guān)系、與死亡的關(guān)系等。

作者簡介

　　迪迪埃？？普勒（Didier Pleux），發(fā)展心理學博士，臨床心理學家，法國認知療法研究所所長。他在法國出版過許多暢銷書籍，其中包括《良好家教十誡》《從孩子國王到孩子暴君》《不失控地表達憤怒》《幸福兒童》等。

圖書目錄

前言 1

第一章從俄狄浦斯到忒提斯 7

第二章穿尿布的大王 21
小皇帝的前身 22
回到盧梭 23
21世紀的孩子不堪一擊？ 26
權(quán)威的必要性 31

第三章野孩子？ 35
學習，是為了學會生活 36
瑪麗亞??蒙臺梭利的貢獻 37
學習中缺乏忍耐力 40
學習過程中努力的必要性 45

第四章我+我=我們！ 51
考慮自己的行為 52
享樂不計代價 54
是不是總要給某一行為探尋某種意義？ 57
教育缺失理論 60

第五章國王般的青少年 65
構(gòu)建享樂主義 66
以存在欲為借口 67
彌補教育缺失 71
學習接受現(xiàn)實 77

第六章我的國王 81
如何接受挫折？ 82
以童年不幸為借口 83
國王般的成年人 86
挫折法則 91

第七章瞧，這個人 95
自我的偉大和苦難 96
小皇帝的命運 100
自我和對他人的感知 101

第八章他人即地獄 109
接受與忍耐的鍛煉方法一樣 110
學習如何學習 111
關(guān)于忍耐 115
接受的自我培養(yǎng) 120

第九章性急的人 123
推遲實現(xiàn)愿望 124
改變需要時間 127
對亢奮性格的診斷 128
發(fā)現(xiàn)和解構(gòu)自己的不合理想法 131
接受挫折是為了今后節(jié)省時間 133

第十章周日夜間抑郁癥 137
容納苦惱 138
更新個人法則 140
享樂在生活中應(yīng)該處于什么位置？ 143
快樂和苦惱，要尋求平衡 145
把事情拖到明天，一場虛假的停戰(zhàn) 147

第十一章繼續(xù)！ 151
不提要求，只提希望 152
懂得延遲即時的享樂 155
接受現(xiàn)實 159
重新實現(xiàn)快樂和苦惱之間的平衡 161
長大成熟 163

第十二章男歡女愛 165
微妙的溝通藝術(shù) 166
沖突的導火索 168
我們的不合理要求 171
努力實現(xiàn)自身協(xié)調(diào)性 172
溝通是夫妻之間相互接受的關(guān)鍵 174
以共同價值觀為支撐 176

第十三章這不公平！ 179
把心理治療作為質(zhì)疑的時機 180
消極固定思維的影響 183
接受過去是前進的第一步 184
人是自身幸福的主導者 187

第十四章死亡沒什么大不了 191
終極的接受 192
衰老的小哲理 194
趨向理性思維 199
接受人之為人的條件 202

第十五章宿命論者雅克 205
要堅定，不要屈服 206
質(zhì)疑自我想法的藝術(shù) 208
有時候，情緒決定思維 211
為了迎擊現(xiàn)實而展現(xiàn)自我 216

結(jié)束語我思故我在 219