新思維下外語教學方法與策略研究分析

定　價：￥58.00

作　者：	王佳著
出版社：	吉林大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787569265668	出版時間：	2020-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	193	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《新思維下外語教學方法與策略研究分析》一共分為八章，各章內(nèi)容安排如下：第一章對外語學習方法與策略的研究背景與其在教學中的應用做了詳細論述；第二章講述了新思維下外語教育的現(xiàn)狀與改革；第三章介紹了新思維外語教育的主體與過程研究；第四章主要探索了新思維外語教學方法的理論基礎；第五章論述了新思維外語教學方法在實踐中的運用：第六章分析了新思維外語教學中方法與策略的行動研究；第七章研究了新思維下外語教學交際能力的養(yǎng)成；第八章介紹了外語教學的組織與實踐。

作者簡介

　　王佳，女，碩士，研究方向：外語教育教學，涉外旅游及經(jīng)營管理，任教于濰坊科技學院。曾榮獲山東省高職高專實用英語口語大賽評為優(yōu)秀指導教師、山東省大學生創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導教師、中國教育改革研究會評為全國教育改革優(yōu)秀教師等榮譽。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 外語語言學習策略的背景概述
第二節(jié) 早期外語語言學習策略的研究
第三節(jié) 外語學習策略在教學中的應用
第二章新思維下外語教學的現(xiàn)狀與改革
第一節(jié) 中國當代外語教學的現(xiàn)狀
第二節(jié) 新形勢下外語教學的內(nèi)容
第三節(jié) 外語教學的課題研究和探討
第四節(jié) 新思維下外語教學內(nèi)容與方法的創(chuàng)新與改革
第三章新思維下外語教學的主體與過程研究
第一節(jié) 外語學習過程的研究
第二節(jié) 外語教學主體的研究
第三節(jié) 外語教學過程的策略研究
第四章新思維下外語教學方法的理論基礎
第一節(jié) 外語教學方法的定義
第二節(jié) 外語教學方法的分類
第三節(jié) 外語教學方法的基本構架
第四節(jié) 新思維下外語教學方法的選擇
第五章新思維下外語教學方法在實踐中的運用
第一節(jié) 情境設計教學法
第二節(jié) 交際教學法
第三節(jié) 任務教學法
第四節(jié) 自主學習教學法
第六章新思維下外語教學中方法與策略的行動研究
第一節(jié) 外語教學方法與策略中行動研究內(nèi)容
第二節(jié) 外語教學方法與策略中行動研究方法
第七章新思維下外語教學交際能力的養(yǎng)成
第一節(jié) 交際能力的理念概述
第二節(jié) 外語語法基礎的提升
第三節(jié) 外語詞匯量的拓展
第四節(jié) 外語聽力的提高
第五節(jié) 豐富外語閱讀范圍
第六節(jié) 外語寫作能力的培養(yǎng)
第七節(jié) 跨文化意識的培養(yǎng)
第八節(jié) 良好的學習習慣和監(jiān)控心理的養(yǎng)成
第八章外語教學的組織與實踐
第一節(jié) 大綱與課程內(nèi)容的設計
第二節(jié) 教材內(nèi)容的編寫與選用
第三節(jié) 對教育者的培養(yǎng)
第四節(jié) 外語教學在課堂中的教學探討
第五節(jié) 教學成果的測試和評估
參考文獻