大學(xué)—校友關(guān)系建構(gòu)與治理研究

定　價(jià)：￥89.00

作　者：	羅志敏著
出版社：	中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520375665	出版時(shí)間：	2021-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	260	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)提出并圍繞“大學(xué)—校友關(guān)系”這一新的研究對(duì)象，主要從理論建構(gòu)與實(shí)踐治理兩個(gè)層面，對(duì)當(dāng)前時(shí)代背景下的大學(xué)與校友關(guān)系進(jìn)行了比較全面的、多方法的研究，以圖在延展和深化當(dāng)前的校友問(wèn)題學(xué)術(shù)研究的同時(shí)，也能為新時(shí)期大學(xué)校友工作的完善和推進(jìn)提供一些好的啟示與借鑒。本書(shū)共分十章。其中第一、二、三章屬于歷史與現(xiàn)實(shí)研究部分。該部分的主要任務(wù)是確立本研究的邏輯起點(diǎn)。第四章屬于文獻(xiàn)與理論研究部分。該部分的主要任務(wù)是為本書(shū)研究建立理論分析框架。第五、六、七章屬于調(diào)查與實(shí)證研究部分。該部分的主要任務(wù)是驗(yàn)證大學(xué)—校友關(guān)系建構(gòu)的理論分析框架，并豐富這一框架，同時(shí)得出一些研究結(jié)論和啟示。第八、九、十章屬于實(shí)踐與應(yīng)用研究部分。該部分綜合以上研究，從院校的組織層面出發(fā)，從大學(xué)—校友關(guān)系建構(gòu)的三個(gè)維度及其相互關(guān)系入手，具體闡述了基于資源實(shí)現(xiàn)及共享的大學(xué)一校友關(guān)系治理的有效運(yùn)作機(jī)制，同時(shí)提出相關(guān)政策改革建議。

作者簡(jiǎn)介

　　羅志敏，1973年生，河南潢川人，武漢大學(xué)管理學(xué)博士，浙江大學(xué)教育學(xué)博士后，現(xiàn)為鄭州大學(xué)教育學(xué)院教授、鄭州大學(xué)學(xué)科特聘教授、博士生導(dǎo)師。曾做過(guò)多年的中小學(xué)教師。201 0年在高校從事教學(xué)科研工作以來(lái)，共主持國(guó)家社科基金課題2項(xiàng)、中國(guó)博士后基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省哲社重點(diǎn)課題1項(xiàng)、省高校重大人文社科公關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目l項(xiàng)。其他廳（局）級(jí)及政府決策咨詢(xún)課題多項(xiàng)，作為主要成員參與***課題及政策咨詢(xún)課題多項(xiàng)，獨(dú)著《學(xué)術(shù)倫理規(guī)制：研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)的新思略》（知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社2013年版）、《校友文化與世界一流大學(xué)創(chuàng)建》（浙江大學(xué)出版社2013年版），與他人合著《一般本科高校評(píng)估指標(biāo)體系研究》（高等教育出版社2013年版），參與撰寫(xiě)著作3部，參與編譯英文大詞典l部，在《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等重要報(bào)刊以及一些權(quán)威、核心學(xué)術(shù)期刊共發(fā)表文章60多篇。同時(shí)。榮獲多項(xiàng)省級(jí)、***科研獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。兼任全國(guó)教育統(tǒng)計(jì)與管理專(zhuān)業(yè)會(huì)副理事長(zhǎng)、全國(guó)高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)會(huì)理事、聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事、中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、中國(guó)人民大學(xué)教育基金研究中心研究員等職務(wù)。

圖書(shū)目錄

第一章大學(xué)一校友關(guān)系發(fā)展的歷史變遷
一大學(xué)一校友關(guān)系：一個(gè)新的研究話(huà)題
二大學(xué)一校友關(guān)系的組織形態(tài)變遷
三大學(xué)—校友關(guān)系的活動(dòng)樣態(tài)變遷
四新時(shí)期大學(xué)一校友關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展
第二章大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的現(xiàn)實(shí)圖景
一財(cái)政難題：大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的初始動(dòng)力
二卓越發(fā)展：大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的直接動(dòng)力
三深化拓展：大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的現(xiàn)實(shí)所需
第三章大學(xué)一校友關(guān)系的實(shí)踐審視
一校友捐贈(zèng)：透視大學(xué)一校友關(guān)系狀態(tài)的重要窗口
二捐贈(zèng)表現(xiàn)：校友捐贈(zèng)的三重意義指向
三問(wèn)題討論：校友捐贈(zèng)表現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
四問(wèn)題反思：大學(xué)一校友關(guān)系治理的深化方向
第四章大學(xué)一校友關(guān)系的關(guān)系機(jī)制
一從“校友捐贈(zèng)”到“大學(xué)一校友關(guān)系”
二學(xué)緣關(guān)系：大學(xué)一校友關(guān)系的初步解析
三結(jié)構(gòu)性關(guān)系：大學(xué)一校友關(guān)系的進(jìn)一步解析
四建構(gòu)性關(guān)系：大學(xué)一校友關(guān)系的深度解析
五大學(xué)一校友關(guān)系資源的實(shí)現(xiàn)機(jī)理
第五章校友是如何被動(dòng)員的?——大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的質(zhì)性研究
一研究問(wèn)題的提出
二相關(guān)文獻(xiàn)概述
三研究方法與資料收集
四資料分析與模型建構(gòu)
五分析與討論
六研究結(jié)論與啟示
第六章關(guān)系建構(gòu)如何影響關(guān)系收益——大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的實(shí)證研究
一研究問(wèn)題的提出
二理論框架與研究假設(shè)
三研究工具
四研究結(jié)果與發(fā)現(xiàn)
五分析與討論
第七章大學(xué)社會(huì)功能何以拓展——大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的個(gè)案研究
一研究問(wèn)題的提出
二案例與方法
三大學(xué)社會(huì)服務(wù)功能為何拓展：大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的動(dòng)力機(jī)制
四大學(xué)社會(huì)服務(wù)功能何以拓展：大學(xué)一校友關(guān)系建構(gòu)的組織機(jī)制
五研究結(jié)論與啟示
第八章認(rèn)知建構(gòu)：大學(xué)一校友關(guān)系治理(一)
一價(jià)值取向：大學(xué)一校友關(guān)系認(rèn)知建構(gòu)的價(jià)值基礎(chǔ)
二話(huà)語(yǔ)體系：大學(xué)一校友關(guān)系認(rèn)知建構(gòu)的重要載體
第九章結(jié)構(gòu)建構(gòu)：大學(xué)一校友關(guān)系治理(二)
一大學(xué)一校友關(guān)系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
二大學(xué)一校友關(guān)系結(jié)構(gòu)的構(gòu)成
三大學(xué)一校友關(guān)系結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
第十章情境建構(gòu)：大學(xué)一校友關(guān)系治理(三)
一以靜態(tài)為主的敘事建構(gòu)：以故事為例
二以動(dòng)態(tài)為主的儀式建構(gòu)：以校慶為例
附錄
1．調(diào)查問(wèn)卷
2．訪(fǎng)談提綱
后記