四自育人品牌專書

第一章 “四自”育人品牌建設
第一節(jié) “四自”育人品牌建設的背景和意義
第二節(jié) “四自”育人品牌建設存在的主要問題
第三節(jié) “四自”育人品牌建設的基本思路和方法
第二章 以學生為中心的輔導模式
第一節(jié) “一生一策”的內涵與實施
第二節(jié) 精進“三位一體”生活輔導模式
第三章 深化“五導引航”機制
第一節(jié) 思政輔導員
第二節(jié) 朋輩輔導員
第三節(jié) 社區(qū)輔導員
第四節(jié) 安全輔導員
第五節(jié) 創(chuàng)客輔導員
第四章 “第二課堂”制度建設
第一節(jié) 實施目標
第二節(jié) 建設策略
第三節(jié) 學生社團
第四節(jié) 校園品牌活動
第五章 校園文化建設
第一節(jié) 校園環(huán)境文化建設
第二節(jié) 校園精神文化建設
第三節(jié) 校園制度建設
第四節(jié) 校園行為文化建設
第六章 “四自”育人品牌建設的成效與展望
第一節(jié) “四自”育人品牌建設的成效
第二節(jié) “四自”育人品牌建設的總結與展望
附錄 廈門華天涉外職業(yè)技術學院大學生朋輩心理咨詢員規(guī)章制度