網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（第四版）

　　《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫》教材已出過三個(gè)版本，現(xiàn)為第四版。該書自出版以來，受到高校師生和廣大讀者的廣泛好評(píng)，被許多高校選為相關(guān)專業(yè)的教材和參考書。本次修訂依然采用教、學(xué)、做一體化融合的編寫模式，體現(xiàn)“學(xué)中做、做中學(xué)”的教學(xué)理念。本修訂版包括基礎(chǔ)篇、編程篇和管理篇三大部分，基礎(chǔ)篇為學(xué)習(xí)情境一到學(xué)習(xí)情境八，主要介紹數(shù)據(jù)庫基本原理和MS SQL Server 2012的基本操作；編程篇為學(xué)習(xí)情境九到學(xué)習(xí)情境十一，主要介紹數(shù)據(jù)庫的編程基礎(chǔ)；管理篇為學(xué)習(xí)情境十二到學(xué)習(xí)情境十三，主要介紹數(shù)據(jù)庫的安全管理與日常維護(hù)的技巧?！毒W(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（第四版）》的主要特點(diǎn)有：一、對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精心的選擇。在課程內(nèi)容的選擇上，該書從實(shí)用的角度出發(fā)，所講述的內(nèi)容一定是能夠解決實(shí)際工作中問題的內(nèi)容，理論內(nèi)容以夠用為原則，不涉及太深?yuàn)W的理論知識(shí)，力求達(dá)到“以用為本、學(xué)以致用”的目的。二、基于工作過程系統(tǒng)化的思想，對課程內(nèi)容進(jìn)行了重新組織。全書使用了一個(gè)學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫，從使用者——高校各部門相關(guān)工作人員的角度出發(fā)，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容分解為若干個(gè)學(xué)習(xí)情境，學(xué)習(xí)情境即為工作人員日常的工作情境，再根據(jù)實(shí)際工作任務(wù)要求，將各個(gè)學(xué)習(xí)情境劃分為更具體的子情境直至各個(gè)具體的工作任務(wù)，并對完成每個(gè)工作任務(wù)所需的實(shí)施步驟進(jìn)行了詳盡的描寫。這樣就形成了“學(xué)習(xí)情境→子情境→工作任務(wù)→任務(wù)實(shí)施→詳細(xì)步驟（知識(shí)點(diǎn)）”的課程組織脈絡(luò)，同時(shí)對應(yīng)了具體工作崗位上“崗位要求→工作任務(wù)→完成工作的步驟和方法”的工作流程，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)有何用處以及用在何處。三、全書由淺入深，層次分明，語言簡潔，力求將復(fù)雜的知識(shí)講解轉(zhuǎn)化為易懂的任務(wù)解決方式，充分從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，在通俗易懂的基礎(chǔ)上，兼顧了概念的嚴(yán)謹(jǐn)和清晰。四、該書配套了操作視頻，使用手機(jī)掃描二維碼可觀看視頻，便于學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。五、該書配有緊扣內(nèi)容的習(xí)題，每個(gè)學(xué)習(xí)情境后都有理論題和操作題，便于學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。教師可根據(jù)教學(xué)要求、課時(shí)多少、授課對象靈活選取授課內(nèi)容。六、為了方便教師教學(xué)，該書提供配套的教學(xué)PPT.案例數(shù)據(jù)庫、案例源代碼程序、習(xí)題參考答案、電子版實(shí)訓(xùn)練習(xí)題等教學(xué)資源，請發(fā)郵件至tianlai.qiao@foxmail.com索取。

暫缺《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（第四版）》作者簡介