請(qǐng)開(kāi)始你的演講：從緊張忘詞到收放自如

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	[日] 蟇田吉昭著，徐秋平譯
出版社：	民主與建設(shè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787513934183	出版時(shí)間：	2021-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32	頁(yè)數(shù)：	208	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　抓住每個(gè)公開(kāi)演講瞬間，掌握人生關(guān)鍵時(shí)刻。日本專業(yè)演講撰稿人蟇田吉昭，濃縮36年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為讀者揭秘公開(kāi)演講的秘訣。不論你是茫然無(wú)措的演講新手，還是渴望提升現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的老手，都能在這本書(shū)中找到切實(shí)可行的方法。跟隨本書(shū)的指引，讀者可以刻意練習(xí)多場(chǎng)景下的公開(kāi)發(fā)言技巧，輕松應(yīng)對(duì)各種即興時(shí)刻，發(fā)揮自己的潛能。解除煩惱的公開(kāi)演講貼士： 1.交流談話中，需要超語(yǔ)言的要素和直擊靈魂的表達(dá)。 2.那些讓你感覺(jué)自卑的因素，可能會(huì)搖身一變成為你發(fā)言時(shí)的“專屬風(fēng)格”和“獨(dú)特個(gè)性”。 3.言語(yǔ)之間的“停頓”，并非只是“沉默不語(yǔ)時(shí)間”，停頓其實(shí)是預(yù)留給聽(tīng)眾進(jìn)行確認(rèn)的時(shí)間。 4.“一站起來(lái)，就很緊張，不知道說(shuō)什么好。”遇到這種情況，最快捷有效的方式，就是輕微活動(dòng)一下身體。 5.在吸氣時(shí)，有意識(shí)地放緩節(jié)奏，同時(shí)保持抬頭挺胸，能幫你塑造一切盡在掌握、胸有成竹的感覺(jué)。 6.認(rèn)為幽默感就是要想辦法努力“受人歡迎”，這種想法，幾乎在任何場(chǎng)景下都會(huì)導(dǎo)致失敗。 7.在進(jìn)入演講主題前，可以用一些話作為過(guò)渡。簡(jiǎn)單的寒暄，不僅能拉近彼此距離，還能給聽(tīng)眾一個(gè)緩沖的空間，讓聽(tīng)眾在對(duì)話過(guò)程中保持愉悅心情。 ……

作者簡(jiǎn)介

　　蟇田吉昭？？博報(bào)堂演講撰稿人，廣告宣傳創(chuàng)意總監(jiān)，演講撰稿人。承擔(dān)政治、行政、大型企業(yè)等會(huì)議演講撰稿工作。由蟇田吉昭撰寫(xiě)的演講稿，均能精準(zhǔn)抓住委托人表達(dá)的重點(diǎn)，打動(dòng)聽(tīng)眾，備受企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理高層信賴。？？同時(shí)，蟇田吉昭廣泛在明治大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、日本大學(xué)等，均開(kāi)設(shè)“廣告溝通”“日語(yǔ)潛在的力量”等主題講座與報(bào)告。

圖書(shū)目錄

第一章　一流演講撰稿人真誠(chéng)打動(dòng)聽(tīng)眾的語(yǔ)言表達(dá)
有的演講為何難以打動(dòng)聽(tīng)眾
學(xué)習(xí)模仿語(yǔ)言表達(dá)的高手
話語(yǔ)間需要設(shè)置“停頓”
吸引聽(tīng)眾并讓聽(tīng)眾“會(huì)心一笑”的方法
“信任程度”與“話語(yǔ)量”成反比
表達(dá)要進(jìn)行選擇取舍

第二章不善表達(dá)也無(wú)妨言簡(jiǎn)意賅傳信息
信息傳達(dá)　簡(jiǎn)潔明了
“我們”一詞的魔法
通俗易懂三段論：“舉例說(shuō)明”“具體而言”“總而言之”
排比句的充分運(yùn)用
書(shū)面表達(dá)與口頭表達(dá) 受眾不同要求不同
自己興趣愛(ài)好之外領(lǐng)域的詞匯學(xué)習(xí)和累積也是必要的
傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)　就是語(yǔ)言能力的修煉

第三章發(fā)言設(shè)置標(biāo)記技巧信息傳遞效果出乎意料
發(fā)言設(shè)置標(biāo)記溝通效果迅速提升
匯報(bào)工作的標(biāo)記“狀況”“內(nèi)容”“感情”
反對(duì)意見(jiàn)的標(biāo)記“確認(rèn)”“接受”“提議”
廣告宣傳的標(biāo)記“煩惱”“優(yōu)勢(shì)”“保障”
演講發(fā)言的標(biāo)記“共享”“秘密”“感動(dòng)”
面試求職的標(biāo)記“信念”“理念”“未來(lái)”
接受咨詢的標(biāo)記“共鳴”“同理心”“建議”
表達(dá)歉意的標(biāo)記“共鳴”“責(zé)任”“善后”
解釋說(shuō)明的標(biāo)記“原點(diǎn)”“原點(diǎn)”“原點(diǎn)”

第四章口才不佳也能打動(dòng)人的演講·宣傳技巧
演講·宣傳無(wú)需特別才能
中規(guī)中矩的 PPT 宣傳效果不佳
嘗試在浴室里，聽(tīng)聽(tīng)自己的演講
演講當(dāng)日，放棄練習(xí)，讀報(bào)紙，看新聞
正式演講前消除緊張感的方法
等待全場(chǎng)安靜下來(lái)，開(kāi)始演講發(fā)言
演講宣傳的開(kāi)場(chǎng)白，決定最終成敗
當(dāng)眾發(fā)言，贊美與分享必不可少
演講發(fā)言的決勝關(guān)鍵，在于非言語(yǔ)交流

第五章搜集有趣的演講題材　口才不佳也能逆襲
講話有趣的人·無(wú)趣的人
挖掘自身經(jīng)歷中的“趣聞?shì)W事”
收音機(jī)與 YouTube 是話題寶庫(kù)
在街頭巷尾的日常瑣事中搜集題材
求職應(yīng)聘熟讀社長(zhǎng)的公司寄語(yǔ)
后　記