大學(xué)生入學(xué)教育讀本

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	倪春虎，楊乃鵬，梁秀生，王梓編
出版社：	蘇州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

京東 (￥28.70)

ISBN：	9787567229235	出版時(shí)間：	2019-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	219	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)生入學(xué)教育讀本》針對(duì)大學(xué)新生可能面對(duì)的困惑和問(wèn)題，用深入淺出、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的話題展開(kāi)論述，幫助新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，堅(jiān)定信心，磨煉意志，走向成功。《大學(xué)生入學(xué)教育讀本》共分為九章，內(nèi)容涵蓋認(rèn)識(shí)大學(xué)、領(lǐng)會(huì)大學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí)、心靈呵護(hù)、安全教育、自我發(fā)展、修身正已、職業(yè)規(guī)劃和榜樣力量等九個(gè)方面。文字生動(dòng)活潑，案例豐富多彩，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)教育意義，是一本難得的好教材。全書呈現(xiàn)出三大特點(diǎn)：一是具有鮮明的校本特色。《大學(xué)生入學(xué)教育讀本》體現(xiàn)了應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)特點(diǎn)，并緊扣應(yīng)用型人才培養(yǎng)展開(kāi)。二是具有較強(qiáng)的可讀性?！洞髮W(xué)生入學(xué)教育讀本》站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，語(yǔ)言風(fēng)格更貼近學(xué)生。三是具有較強(qiáng)的時(shí)代性。全書內(nèi)容力求適應(yīng)高等教育新形勢(shì)和社會(huì)發(fā)展變化，與時(shí)代同步。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生入學(xué)教育讀本》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章認(rèn)識(shí)大學(xué)
第一節(jié) 什么是大學(xué)
一、國(guó)內(nèi)外大學(xué)的發(fā)展歷程
二、大學(xué)的精神
三、大學(xué)的職能
第二節(jié) 我的大學(xué)：常熟理工學(xué)院
一、基本情況
二、學(xué)校文化
第二章領(lǐng)會(huì)大學(xué)
第一節(jié) 定位自我，開(kāi)啟大學(xué)新起點(diǎn)
一、我的社會(huì)角色
二、我的社會(huì)位置
三、我的能耐在哪里
四、我的興趣所在
第二節(jié) 適者生存，領(lǐng)略大學(xué)生活方式
一、初來(lái)乍到的忐忑
二、新環(huán)境：滋生畏懼心理
三、適應(yīng)“新家庭”的生活
四、讓信息通道更順暢
第三節(jié) 時(shí)間管理，遨游精彩大學(xué)生活
一、目標(biāo)的迷茫
二、我咋就不行了
三、必修課：生活自理能力
四、大學(xué)生活時(shí)間管理
第四節(jié) 適應(yīng)心理，掌控生活新局面
一、新生的戀愛(ài)心理
二、新生的消費(fèi)心理
三、新生的人際交往
第三章大學(xué)學(xué)習(xí)
第一節(jié) 大學(xué)學(xué)習(xí)概述
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
二、大學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和困惑
第二節(jié) 大學(xué)學(xué)業(yè)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法
一、大學(xué)學(xué)業(yè)目標(biāo)的缺失
二、確立合理的學(xué)業(yè)目標(biāo)
三、制訂大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
四、大學(xué)學(xué)習(xí)的方法
第三節(jié) 大學(xué)中的考試
一、課程考試的準(zhǔn)備
二、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的準(zhǔn)備
三、考研的準(zhǔn)備
第四節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)
一、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要性
二、大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽
三、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃
……
第四章心靈呵護(hù)
第五章安全教育
第六章自我發(fā)展
第七章修身正已
第八章職業(yè)規(guī)劃
第九章榜樣力量
后記