大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓

專題一 走進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
實訓一 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀問卷調(diào)查
實訓二 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辯論賽
實訓三 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者自我評估測試
【案例思考】
專題二 掌握創(chuàng)新方法
實訓一 奧斯本檢核表法
實訓二 和田十二法
實訓三 特性分析法
【案例思考】
專題三 培養(yǎng)創(chuàng)新思維
實訓一 聯(lián)想思維
實訓二 組合思維
實訓三 逆向思維
【案例思考】
專題四 提高創(chuàng)新能力
實訓一 提高創(chuàng)新能力的個性測試
實訓二 提高制訂方案的能力
實訓三 提高解決問題的能力
【案例思考】
專題五 創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團隊
實訓一 創(chuàng)業(yè)者自我素質(zhì)及能力測試
實訓二 創(chuàng)業(yè)者如何組建創(chuàng)業(yè)團隊
實訓三 創(chuàng)業(yè)團隊組建的重要性
【案例思考】
專題六 創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險
實訓一 發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機會
實訓二 蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)機會評價體系
實訓三 用SWOT法分析創(chuàng)業(yè)風險
【案例思考】
專題七 創(chuàng)業(yè)資源整合
實訓一 創(chuàng)業(yè)資源知識競答
實訓二 調(diào)研創(chuàng)業(yè)資源獲取途徑
實訓三 分析創(chuàng)業(yè)資源整合思路
【案例思考】
專題八 建立商業(yè)模式
實訓一 研究商業(yè)模式設(shè)計思路
實訓二 繪制商業(yè)模式畫布
實訓三 價值主張設(shè)計
【案例思考】
專題九 創(chuàng)業(yè)計劃
實訓一 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
實訓二 為NVFP公司撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書概要
實訓三 評價創(chuàng)業(yè)計劃
【案例思考】
專題十 創(chuàng)業(yè)融資
實訓一 分析融資渠道與戰(zhàn)略
實訓二 擬定融資計劃
實訓三 籌集開辦培訓班的資金
【案例思考】
專題十一 創(chuàng)辦新的企業(yè)
實訓一 選擇企業(yè)組織形式
實訓二 確定公司地址
實訓二 注冊新公司
【案例思考】
專題十二 新企業(yè)的運營管理
實訓一 分析運營管理能力
實訓二 實施標桿瞄準
實訓三 模擬企業(yè)財務(wù)管理
【案例思考】
附錄一 創(chuàng)新能力測試
附錄二 創(chuàng)業(yè)能力測試
參考文獻