致敬！人民教育家衛(wèi)興華教授（軟精裝）

　　衛(wèi)興華，男，漢族，中共黨員，1925年10月出生，山西五臺縣人，中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者，第四屆吳玉章人文社會科學(xué)終身成就獎、第九屆中國經(jīng)濟理論創(chuàng)新獎獲得者，我國杰出的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家，中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程首席專家，第三屆國務(wù)院學(xué)位委員會經(jīng)濟學(xué)學(xué)科評議組成員，全國綜合性大學(xué)《資本論》研究會原會長，中國人民大學(xué)榮譽一級教授、原經(jīng)濟學(xué)系主任。出版學(xué)術(shù)著述40余部，發(fā)表文章1000多篇，榮獲國家、省部級教學(xué)與科研獎勵20余項。衛(wèi)興華同志1946年于太原進(jìn)山中學(xué)加入中國共產(chǎn)黨，投身地下革命工作，被捕后嚴(yán)守黨的機密。1948年由組織安排轉(zhuǎn)赴北平，后在解放區(qū)的華北大學(xué)學(xué)習(xí)。1950年中國人民大學(xué)成立后，轉(zhuǎn)讀于中國人民大學(xué)經(jīng)濟系，后進(jìn)入中國人民大學(xué)政治經(jīng)濟學(xué)教研室就讀研究生，1952年以全優(yōu)成績畢業(yè)留校任教。衛(wèi)興華同志在中國人民大學(xué)辛勤從事教學(xué)科研工作整整68個春秋。即使“文化大革命”期間受到政治運動的沖擊，他仍始終達(dá)觀忘我，潛心置身于馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)理論研究的浩瀚學(xué)海中，時刻關(guān)注著國家的前途與命運。改革開放后，積極投身改革開放偉大事業(yè)，用堅實深厚的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)功底，致力于中國特色社會主義經(jīng)濟理論與實踐探索。歷任《經(jīng)濟理論與經(jīng)濟管理》副總編輯、中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)系主任、校學(xué)術(shù)委員會副主任、校學(xué)位委員會理論經(jīng)濟學(xué)分會主席、《中國人民大學(xué)學(xué)報》總編輯等職。衛(wèi)興華同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。自青年時期就追求真理，投身革命，懷著堅定的共產(chǎn)主義信仰，立志為振興中華而努力奮斗。自參加革命以來，歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國成立后的社會主義建設(shè)初期和改革開放等各個時期，始終不忘初心、牢記使命，對黨忠誠、為黨盡職、為黨分憂，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員崇高的理想信念和高尚的道德情操。即使年事已高，仍“燃燒”自己，積極為國家培養(yǎng)棟梁之材，傾力于馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論及其中國化的學(xué)術(shù)研究，為中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)的建設(shè)、發(fā)展和創(chuàng)新，奉獻(xiàn)了他的全部光和熱。衛(wèi)興華同志是立德樹人的教師典范。他愛崗敬業(yè)，堅守三尺講臺傳道授業(yè)解惑。他長期從事《資本論》教育教學(xué)，為馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的傳播與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，他主編的《政治經(jīng)濟學(xué)原理》是全國影響力和發(fā)行量大的教材之一?！盀槿苏?，為學(xué)真，為文美”，他關(guān)愛學(xué)生、扶掖后學(xué)，春風(fēng)化雨、誨人不倦。半個多世紀(jì)以來，他為國家培養(yǎng)了大批棟梁之材，桃李滿天下。衛(wèi)興華同志追求真理、堅持真理、為真理獻(xiàn)身和解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實的治學(xué)報國精神，以及熱愛教育事業(yè)、甘做人梯的師德師風(fēng)，贏得了廣大師生們的由衷愛戴和敬仰。1997年他榮獲國家教學(xué)成果一等獎，1998年榮獲寶鋼優(yōu)秀教師特等獎。2016年他將所獲第四屆“吳玉章人文社會科學(xué)終身成就獎”的100萬元獎金全部捐出，用于支持馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)和科研、人才培養(yǎng)以及優(yōu)秀成果獎勵。2019年他又將所獲中國經(jīng)濟理論創(chuàng)新獎的100萬元獎金全部捐出，設(shè)立經(jīng)濟學(xué)獎勵基金，真正無愧于“人民教育家”的榮譽稱號。

　　中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院于1998年正式組建，是新中國經(jīng)濟學(xué)科的重要奠基者和開拓者。作為中國經(jīng)濟學(xué)教育與研究的理論重鎮(zhèn)，經(jīng)濟學(xué)院承擔(dān)著培養(yǎng)高層次杰出經(jīng)濟學(xué)人才，構(gòu)建中國氣派、中國風(fēng)格的經(jīng)濟學(xué)教育高地，為國家經(jīng)濟發(fā)展建言獻(xiàn)策的偉大使命。