教育向美而行：周生民教育演講錄

長風(fēng)破浪會有時(shí)：開學(xué)典禮講活
挺起脊梁，做有中國擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年
砥礪家國情懷，成就家國夢想
做一個(gè)有文化的磐中人
做一個(gè)有遠(yuǎn)見的磐中人
做一個(gè)“尚美”的高中生
做一名優(yōu)秀而大寫的磐中人
艱難困苦，玉汝于成
秀出青春風(fēng)采
為自己負(fù)責(zé)
昂首開創(chuàng)新天地
鳶飛魚躍天地寬：成人儀式、畢業(yè)典禮講話
青春建功，強(qiáng)國有我
以成人的名義
做一名卓越的磐中人
在青春路上成就幸福人生
心若在，夢就在
生于憂患，死于安樂
青春怎么能自甘平凡
風(fēng)雨兼程向遠(yuǎn)方
羽翼已就，鴻鵠高飛
腹有詩書氣自華：學(xué)生學(xué)習(xí)動員報(bào)告
幸福是奮斗出來的
帶著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)成長
苦學(xué)求進(jìn)，亮劍高考
做一個(gè)幸福的趕路人
身已動，心向遠(yuǎn)，立大志，拼高三
讓文明之花更加璀璨
正確認(rèn)識三對關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)和諧校園建設(shè)
三年磨一劍，六月試鋒芒
一片冰心在玉壺：教職工會議講話
顧全大局守底線，修德進(jìn)藝求實(shí)效
理性反思，不懈追求
增強(qiáng)五種意識，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展雙贏局面
讓磐安中學(xué)成為我們共有的精神家園
做一個(gè)大寫的、優(yōu)秀的磐中教師
我心目中的精神家園
點(diǎn)贊老師，點(diǎn)贊學(xué)校
讓課改東風(fēng)吹開尚美之花
聚心聚力聚氣，為爭創(chuàng)省特色示范普通高中而努力奮斗
抓住課改機(jī)遇，促進(jìn)自身成長
仰望天空，腳踏實(shí)地
讀懂教育，讀懂管理，努力做一個(gè)好校長
春風(fēng)駘蕩花千樹：教育教學(xué)講座
無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)——浙江省磐安中學(xué)周生民校長思政課
高考新政下普通高中學(xué)生美德培育的思考與實(shí)踐
情感教育，高中歷史教學(xué)的價(jià)值追求
我從山中來——我的特級教師成長之路
基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的落實(shí)——義務(wù)教育學(xué)校如何進(jìn)行課改頂層設(shè)計(jì)
對課改的草根理解和行動方略
養(yǎng)育美德，為成就學(xué)生人生幸福立基
一技一葉總關(guān)情：其他場所講活
用“堅(jiān)守”擁抱歷史教學(xué)的春天
新高考，我們的策略、困惑和建議
花香引蝶來，葉繁留鳳棲
啟航十年風(fēng)帆勁
感受芬蘭教育
同心，同當(dāng)，同護(hù)，同職
深化德育工程需要把握的五個(gè)問題
唯有淡泊心，方有高尚魂
磐中的師魂
秉持初衷，共同努力，追求卓越
借助外力，增添活力
情義如歌，余音繞梁