新境界英語綜合教程（2）

　　《新境界英語》系列教材自首版發(fā)行以來已近10年，我們秉承“讓英語學習快樂起來”的編寫理念，根據(jù)新時期高職高專英語教學領域的新趨勢和新情況以及高職高專院校師生的使用反饋，編者決定再次修訂。本次修訂旨在服務新時代高等職業(yè)教育英語教學改革，力爭為我國培養(yǎng)和儲備高層次應用型人才做出公共外語教材應有的貢獻。隨著“一帶一路”倡議的快速推進，“文化自信”和“文化走出去”理念也迅速體現(xiàn)在本系列教材的修訂工作中。為貫徹全國教育大會精神及《國家職業(yè)教育改革實施方案》《教育部關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》等文件精神，順應“立德樹人”和“講好中國故事”等政策導向，編者增加了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容比例，側(cè)重培養(yǎng)學生中國傳統(tǒng)美德，提高學生自身文化素質(zhì)，把介紹部分西方文化作為學習中國文化內(nèi)容的導引，讓學生通過了解西方文化增強國際交際修養(yǎng)，著重鍛煉學生將學到的英語語言知識和技能用于傳播中國文化，講好中國故事，讓文化自信在整個學習過程中不斷提升。

暫缺《新境界英語綜合教程（2）》作者簡介