甘肅省中小學(xué)舞蹈教育研究文集

　　近年來(lái)，國(guó)家層面對(duì)當(dāng)下藝術(shù)教育的重視程度呈現(xiàn)出新高度，相繼出臺(tái)了多份關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育教育的系列文件，極大的推動(dòng)了舞蹈教育的巨大轉(zhuǎn)型，被稱為“舞蹈教育春天的到來(lái)”，然而在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，需要舞蹈界靜下心來(lái)，理性、客觀的梳理當(dāng)下舞蹈教育所面臨的諸多問(wèn)題。本著作聚焦中小學(xué)藝術(shù)教育、校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、普通高中舞蹈高考、中職藝術(shù)院校舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)模式、高職院校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈課程改革等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。研究者立足教育場(chǎng)域，深入課堂一線，通過(guò)感受、反思、總結(jié)美育改革的基礎(chǔ)上，多維度、深層次展開(kāi)全面調(diào)查，并以定性、定量相結(jié)合分析調(diào)查結(jié)果，剖析根本性問(wèn)題，提出接近科學(xué)、靠近實(shí)效、便于操作的解決策略，以便推進(jìn)舞蹈美育改革，促進(jìn)甘肅省藝術(shù)教育的全面發(fā)展！

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