數(shù)字電子技術(shù)

　　《數(shù)字電子技術(shù)》充分汲取教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果，從分析典型工作任務(wù)入手，構(gòu)建培養(yǎng)計(jì)劃，確定課程教學(xué)目標(biāo)。以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，大力推進(jìn)課程改革，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教、做中評(píng)”，將消耗性實(shí)訓(xùn)變?yōu)樯a(chǎn)型實(shí)踐。貫徹先進(jìn)的教學(xué)理念，《數(shù)字電子技術(shù)》符合一體化教學(xué)要求，提煉數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)工作中的典型工作任務(wù)，采取項(xiàng)目式教學(xué)。以技能訓(xùn)練為主線(xiàn)、相關(guān)知識(shí)為支撐，較好地處理了理論教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系，切實(shí)落實(shí)“管用、夠用、適用”的教學(xué)指導(dǎo)思想。突出先進(jìn)性，較多地編入新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝的內(nèi)容，以期縮短學(xué)校教育與企業(yè)需要的距離，更好地滿(mǎn)足企業(yè)用人的需要。在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)，設(shè)定模擬工作場(chǎng)景，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

暫缺《數(shù)字電子技術(shù)》作者簡(jiǎn)介