廿年磨劍：我的辦學(xué)心路與感悟

序言 善者大道
第一章 寄語青年
確立目標(biāo)擺正心態(tài)勤于思考
夢想引領(lǐng)成功
上善若水
夢想與現(xiàn)實羞愧與自責(zé)
獨立與自由
勇敢與示弱
比生命更寶貴的
人生苦短
這個世界需要能人，更需要好人
學(xué)做“人中人”
幸福是什么
敢為天下先
傳承與發(fā)展溫州精神
敢做夢，會逐夢，能筑夢
第二章 建橋精神
奉獻(xiàn)中國：建橋的故事
以高度的責(zé)任感和事業(yè)心投入工作
繼續(xù)發(fā)揚建橋“實干”精神
建橋人要善于在逆境中創(chuàng)造奇跡
談?wù)勊膫€“回歸”
第三章 育人理念
用心建橋
牢記辦學(xué)宗旨服務(wù)師生社會
以學(xué)生為中心
教育事業(yè)是一項良心工程
作風(fēng)師風(fēng)學(xué)風(fēng)
學(xué)雷鋒要融入人才培養(yǎng)全過程
立德樹人談責(zé)任
學(xué)生成材離不開勞動歷練
燭光照亮未來夢想改變命運
第四章 內(nèi)部治理
黨建工作非常關(guān)鍵
持之以恒、常抓不懈才有好效果
找準(zhǔn)問題、有的放矢再上新臺階
怎樣在阻力和困難面前葆有改革熱情
加強(qiáng)班子能力建設(shè)
抓大放小切實解決重點問題
實現(xiàn)學(xué)校治理能力和治理水平的新跨越
牢記使命不忘初心
黨組織在民辦高校的作用不可替代
高站位高品質(zhì)高效率
直面挑戰(zhàn)迎接機(jī)遇
隊伍建設(shè)是重中之重
第五章 民主管理
切實保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)和表達(dá)權(quán)
拒絕“混”文化
民營民生民主
共生共榮共進(jìn)
第六章 交流分享
只要努力，腳總比路長
追憶李國豪院士
孝是感恩之本
我的圍棋情緣
智力運動可以提高智商和情商
促進(jìn)溝通增進(jìn)情誼相互激勵共同進(jìn)步
創(chuàng)建文明單位，不斷提升辦學(xué)軟實力
感恩
充分發(fā)揮民營活力創(chuàng)新推動事業(yè)發(fā)展
揚帆臨港
擴(kuò)大交流惠及師生
交流分享，推動商務(wù)流通行業(yè)發(fā)展
努力爭取最大公約數(shù)推動民辦教育新發(fā)展
凝聚智慧攜手共進(jìn)
民辦教育商會的工作定位
第七章 心系民生
關(guān)于率先在上海民辦學(xué)校試行招生制度改革的建議
呼吁加快上海民辦教育立法進(jìn)程
關(guān)于妥善處理民辦高校財政扶持若干問題的建議
全面實施“085”工程，推進(jìn)高水平民辦大學(xué)建設(shè)
關(guān)于學(xué)歷文憑、學(xué)位證書遺失可以補(bǔ)發(fā)的建議
關(guān)于加強(qiáng)上海民辦高校學(xué)報建設(shè)的建議
關(guān)于協(xié)調(diào)解決上海高校宿舍多終端上網(wǎng)的建議
關(guān)于完善上海地鐵16號線運營方案的建議
關(guān)于引進(jìn)臺灣高校師資彌補(bǔ)上海民辦高校優(yōu)質(zhì)師資不足的建議
關(guān)于在二次供水環(huán)節(jié)加強(qiáng)供水水箱改造的建議
關(guān)于加快民辦高校教師隊伍博士化的建議
關(guān)于采取切實有效措施遏制外賣污染的建議
關(guān)于建立高校學(xué)生傷害糾紛第三方處置機(jī)制的建議
關(guān)于加強(qiáng)上海學(xué)前教育男幼師隊伍建設(shè)的建議
關(guān)于優(yōu)化民辦高校年度檢查工作的建議