新時(shí)代內(nèi)生型大學(xué)生理論社團(tuán)的構(gòu)建與發(fā)展：以K大學(xué)Q學(xué)社為例

第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景和意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀
一、理論社團(tuán)的地位和作用
二、理論社團(tuán)的發(fā)展情況和局限性
三、理論社團(tuán)存在問(wèn)題及對(duì)策
第三節(jié) 概念界定
一、理論社團(tuán)
二、內(nèi)生型理論社團(tuán)
第四節(jié) 理論基礎(chǔ)
一、社會(huì)學(xué)的結(jié)構(gòu)功能主義理論
二、思想政治教育學(xué)的相關(guān)理論
第五節(jié) 研究思路和方法
一、研究思路
二、研究方法
本章小結(jié)
第二章 社團(tuán)的發(fā)起
第一節(jié) 淵源
一、關(guān)愛(ài)工農(nóng)社會(huì)實(shí)踐：從活動(dòng)到思考
二、讀書會(huì)：唐山實(shí)踐
第二節(jié) 發(fā)起人
一、星火服務(wù)社的籌建者
二、學(xué)社的發(fā)起人
第三節(jié) 合法性取得
一、組織形式：要不要成立社團(tuán)
二、指導(dǎo)思想：要不要馬克思主義
三、社團(tuán)定位：怎樣通過(guò)審核
本章小結(jié)
第三章 社團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)與外部支持
第一節(jié) 組織結(jié)構(gòu)
一、成員基本特點(diǎn)
二、培養(yǎng)模式和標(biāo)準(zhǔn)
三、組織形式
四、交流平臺(tái)
五、運(yùn)轉(zhuǎn)模式
第二節(jié) 外部支持
一、學(xué)長(zhǎng)、老師的支持
二、社會(huì)組織的支持
本章小結(jié)
第四章 社團(tuán)的主要活動(dòng)與功能實(shí)現(xiàn)
第一節(jié) 主要活動(dòng)
一、讀書會(huì)
二、社會(huì)實(shí)踐
三、社團(tuán)講壇
四、社團(tuán)書架
五、觀影會(huì)
六、內(nèi)部建設(shè)
第二節(jié) 功能實(shí)現(xiàn)
一、對(duì)成員思想狀態(tài)的影響
二、成員的感受與體會(huì)
本章小結(jié)
第五章 社團(tuán)的困頓
第一節(jié) 定位問(wèn)題
一、社團(tuán)的目標(biāo)定位
二、社團(tuán)的思想定位
三、社團(tuán)的實(shí)踐定位
四、社團(tuán)骨干成員自我定位
第二節(jié) 組織問(wèn)題
一、社團(tuán)的管理組織
二、理論學(xué)習(xí)的組織
三、社會(huì)實(shí)踐的組織
本章小結(jié)
第六章 社團(tuán)的未來(lái)發(fā)展與價(jià)值啟示
第一節(jié) 未來(lái)發(fā)展
一、社團(tuán)活動(dòng)的改進(jìn)
二、內(nèi)部建設(shè)的改進(jìn)
第二節(jié) 價(jià)值啟示
一、對(duì)大學(xué)生理論社團(tuán)建設(shè)的啟示
二、對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的啟示
本章小結(jié)
第七章 結(jié)語(yǔ)
附錄A K大學(xué)學(xué)生理論社團(tuán)成員情況調(diào)查問(wèn)卷
附錄B Q學(xué)社相關(guān)訪談提綱
附錄C 截至2014年春季學(xué)期Q學(xué)社活動(dòng)匯總
附錄D Q學(xué)社大事記
附錄E Q學(xué)社關(guān)于思想類社團(tuán)形成與發(fā)展的理解
附錄F 大學(xué)生理論社團(tuán)：高校馬克思主義大眾化的重要載體—以北京某大學(xué)QM學(xué)社為例
參考文獻(xiàn)
致 謝
后 記