看得懂、用得上、記得住的滿分作文秘笈

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	龔曉慶
出版社：	中山大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥42.80)

ISBN：	9787306067913	出版時(shí)間：	2020-06-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	331	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書為曾經(jīng)的高考滿分作文獲得者、現(xiàn)在的一線教師根據(jù)教學(xué)實(shí)踐，在全面分析中學(xué)生寫作主要面臨的素材缺乏、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)言貧乏等難題的基礎(chǔ)上，將作文分類、歸納、總結(jié)，揭密其獲得滿分的秘笈，讓學(xué)生看得懂、用得上、記得住。全書共分為素材篇、技能篇、應(yīng)試篇三個(gè)部分。素材篇主要解決如何積累素材的難題；技能篇是本書的主體部分，既有有趣的寫作技巧講解，又包含有效的寫作刻意練習(xí)，更有綜合所有技巧的寫作專題訓(xùn)練及示范佳文欣賞；應(yīng)試篇主要以文化類專題作文訓(xùn)練為主，打造中考高分作文。全書歸納了滿分作文的寫作技巧，逐一解析、深入淺出，大到布局謀算，小到文字描述細(xì)節(jié)，都一一顧及，技巧講解通俗易懂，并列出實(shí)際范文以指導(dǎo)學(xué)生更好地理解寫作技巧，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，迅速提高中考臨場(chǎng)作文寫作能力。

作者簡(jiǎn)介

　　華中師范大學(xué)碩士 2009年湖北高考滿分作文獲得者佛山市南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)“90后”語(yǔ)文老師佛山市教師作文素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)獲得者指導(dǎo)學(xué)生多人獲中考滿分作文指導(dǎo)學(xué)生作品多次登上《羊城晚報(bào)》

圖書目錄

高分作文的樣子
教寫作技巧，請(qǐng)“說人話”
第一章素材篇
第一講心靈拍照法，建立第一素材庫(kù)
第二講閱讀是輸入，寫作是輸出
第二章技能篇——景物描寫
第一講描寫，讓你被“看見”
第二講景物描寫的妙用
第三講 Look/Watch/See
第四講選好觀察點(diǎn)
第五講描寫三部曲
第六講不知名的野花很傷心
第七講你懂得一粒米的甜味嗎
第八講五感寫作法
第九講視覺篇：文字的顏色
第十講視覺篇：讓景物動(dòng)起來
第十一講聽覺篇：聽見綠色的風(fēng)
第十二講嗅覺篇：讓鼻子在空氣中多停留一會(huì)兒
第十三講觸覺篇：觸摸春天
第十四講她的臉紅得像蘋果，好嗎
第十五講融情于景——與梔子花置換內(nèi)心
第十六講借景抒情——讓景物說話
景物綜合寫作課
專題1 寫景抒情：熟悉的地方也有風(fēng)景
專題2 托物言志：大自然，小哲思
專題3 游記：心和身體都在路上
專題4 創(chuàng)意游記：變換視角看世界
第三章技能篇——人物描寫
第一講外貌描寫：不是所有的嘴巴都是“櫻桃小嘴”
第二講語(yǔ)言描寫：對(duì)話，不是兩個(gè)聰明腦殼打架
第三講神態(tài)描寫：畫家繪不出的臉部動(dòng)態(tài)風(fēng)景圖
第四講動(dòng)作描寫：連續(xù)動(dòng)作，讓畫面不再模糊
第五講心理描寫：那一刻，我在想什么，他在想什么
人物綜合寫作課
專題1 多事一人：寫出人物不同面
專題2 事物線索：情感的鑰匙扣
專題3 先抑后揚(yáng)：繞過幾座山來?yè)肀?br />第四章技能篇——敘事
第一講選材力：記錄獨(dú)特的生命經(jīng)驗(yàn)
第二講信息力：設(shè)置具有獨(dú)特氣質(zhì)的場(chǎng)景
第三講邏輯力：順敘乖巧，倒敘勾人
第四講邏輯力：詳略得當(dāng)，告別流水賬
第五講現(xiàn)場(chǎng)力：聚焦畫面，讓子彈飛一會(huì)兒
第六講現(xiàn)場(chǎng)力：ing形式，讓讀者自動(dòng)入戲
第七講曲折力：召喚讀者的密碼
敘事綜合寫作課
專題以小見大：小細(xì)節(jié)，大思考
第五章應(yīng)試篇
第一講美食文化
第二講語(yǔ)言文化
第三講地方傳統(tǒng)特色文化
第四講傳統(tǒng)節(jié)日文化
第五講建筑文化
后記從寫一個(gè)讓自己開心的句子開始
——給正為寫作文而抓狂的你