作為通識教育的法學教育（法哲學與政治哲學評論第4輯）

定　價：￥78.00

作　者：	吳彥，黃濤編
出版社：	商務印書館
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787100181280	出版時間：	2020-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	280	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《法哲學與政治哲學評論》以純粹的學術為根本，旨在譯介西方經(jīng)驗、反思自我處境、重提價值問題，以開放和包容之心，促進漢語學界有關法哲學與政治哲學的討論和研究?！蹲鳛橥ㄗR教育的法學教育/法哲學與政治哲學評論第4輯》聚焦于法學教育的性質(zhì)這一問題，針對目前法學教育強調(diào)職業(yè)化的趨向，認為法學教育應該注重哲學等人文科學的作用，應該把法學教育當作通識教育的一部分看待。《作為通識教育的法學教育/法哲學與政治哲學評論第4輯》收錄了多篇名家討論法學教育的專論以及與法學教育密切相關的法哲學性質(zhì)的論文，同時還收錄了青年學者關于法學教育和法學研究中的經(jīng)典閱讀的系列討論。

作者簡介

　　吳彥，同濟大學法學院副教授，主要研究領域為法哲學與政治哲學，譯著有《法、自由與強制力》《自然法理論》《人權與自然法》等。黃濤，華東政法大學副教授，主要研究領域為法哲學與政治哲學，譯著有《黑格爾的倫理思想》《實踐理性批判通釋》《康德的法權體系》等。

圖書目錄

主題論文一：法學教育
3 民主知識分子與法律——法學教育能夠且應該是通識教育 / 尼爾·麥考密克
16 在法學教育中培養(yǎng)人性 / 瑪莎·C. 努斯鮑姆
33 哲學在法學教育中的功用與誤用 / 瑪莎·C. 努斯鮑姆
56 執(zhí)業(yè)律師所需的哲學 / 朗·L. 富勒
66 富勒論法律教育 / 羅伯特·薩默斯
主題論文二：何謂法哲學？
87 哲學法理學的概念 / 邁克爾·歐克肖特
120 法哲學是什么？ / 約翰·菲尼斯
筆談：“經(jīng)典閱讀”在法學教育和法學研究中的意義
137 經(jīng)典閱讀的限度及其可能性 / 丁軼
149 閱讀經(jīng)典與開放的理論生活——當下法學理論發(fā)展之反思 / 黃濤
156 經(jīng)典的非經(jīng)典問題 / 劉振宇
163 法學教研的目的與經(jīng)典閱讀的意義 / 錢一棟
182 法學研究應當面向“范式中的經(jīng)典” / 陸宇峰
187 法哲學著作的兩種讀法 / 沈宏彬
196 法學教育何以需要閱讀經(jīng)典 / 周國興
201 法學教育與經(jīng)典閱讀芻議 / 楊立民
208 亞里士多德理論和實踐的區(qū)分對法學教育的影響 / 陳輝
214 經(jīng)典閱讀仍是重要之事 / 楊建
227 法學的實踐品格與經(jīng)典閱讀 / 王凌皞
233 經(jīng)典自然法理論對法學研究與教育的意義——以作為德性法制的現(xiàn)代法治為主題展開 / 楊知文
238 在變遷的時代讀經(jīng)典 / 朱明哲
242 經(jīng)典閱讀對法學院教育的意義 / 姚遠
247 實踐哲學理論與法理學的研究——以亞里士多德模式為中心 / 葉會成
255 法學經(jīng)典的意義：一個歷史視角 / 徐震宇
261 經(jīng)典閱讀之于法學 / 王博
268 經(jīng)典閱讀：從知識學習到文明成果的傳承 / 王海軍
272 文明論視域中的經(jīng)典閱讀——從蔡樞衡《中國法理自覺的發(fā)展》談起 / 李燕濤