目標(biāo)選擇：閱讀體驗(yàn)中的語(yǔ)言信息加工

　　人們的視覺信息加工很大一方面是在處理與語(yǔ)言相關(guān)的信息，當(dāng)有圖形和文字出現(xiàn)的時(shí)候，我們也往往會(huì)首先注意到語(yǔ)言信息，因此語(yǔ)言的加工是非常重要的，了解語(yǔ)言加工的特征也會(huì)有利于設(shè)計(jì)的進(jìn)行。本書從語(yǔ)言心理學(xué)的研究入手，介紹人們是如何對(duì)文字進(jìn)行加工的，中文與英文有何不同。并會(huì)介紹語(yǔ)言模型的構(gòu)建，如何通過模型來模擬人們的閱讀過程，以及如何將語(yǔ)言心理學(xué)的研究運(yùn)用到設(shè)計(jì)中。本書采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，全面地介紹語(yǔ)言與設(shè)計(jì)的關(guān)系。讓設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)人士可以更加了解語(yǔ)言的認(rèn)知加工過程，也讓語(yǔ)言心理學(xué)相關(guān)背景的人們可以更加了解語(yǔ)言在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。

　　黃忍：廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院講師，博士，“廣東省體驗(yàn)設(shè)計(jì)集成創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)”的青年骨干，畢業(yè)于中山大學(xué)。 叢書主編簡(jiǎn)介：胡飛，博士，教授、博士生導(dǎo)師，教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者，廣東工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)，兼任中國(guó)體驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)展研究中心執(zhí)行主任、廣東省可持續(xù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新工程技術(shù)研究中心主任、廣東省體驗(yàn)設(shè)計(jì)集成創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)帶頭人。主持和部省級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)；出版著譯12部，發(fā)表論文70余篇。提出原創(chuàng)性方法SAPAD框架，學(xué)術(shù)成果屢獲國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議“論文獎(jiǎng)”；與汽車、家電、醫(yī)療和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作完成10余款突破性創(chuàng)新產(chǎn)品，產(chǎn)學(xué)研成果獲廣東省第八屆“省長(zhǎng)杯”工業(yè)設(shè)計(jì)大賽鉆石獎(jiǎng)等；個(gè)人獲光華龍騰·中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、南粵?yōu)秀教師等榮譽(yù)。