跨文化交際與英語教學的融合研究

第一章 跨文化交際概論
第一節(jié) 文化概述
第二節(jié) 文化與語言
第三節(jié) 文化與交際
第四節(jié) 跨文化交際
第二章 影響跨文化交際的因素分析
第一節(jié) 文化因素
第二節(jié) 心理因素
第三節(jié) 社會因素
第三章 高校英語教學認識基礎
第一節(jié) 高校英語教學的基本關系
第二節(jié) 高校英語教學的基本原則
第三節(jié) 高校英語教學教師的素質(zhì)
第四節(jié) 高校英語教學的模式、理念與方法
第四章 跨文化交際與大學英語教學
第一節(jié) 語言教學中的文化
第二節(jié) 跨文化交際背景下大學英語教學現(xiàn)狀
第三節(jié) 跨文化交際背景下英語教學的任務
第四節(jié) 跨文化交際與高校英語教學的融合
第五章 大學生跨文化交際能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 跨文化交際能力
第二節(jié) 高校英語教學中跨文化交際能力培養(yǎng)
第三節(jié) 跨文化交際意識培養(yǎng)
第六章 跨文化交際視角下的大學英語教學
第一節(jié) 跨文化交際視角下的大學英語詞匯和語法教學
第二節(jié) 跨文化交際視角下的大學英語聽說教學
第三節(jié) 跨文化交際視角下的大學英語讀寫譯教學
第七章 跨文化交際與高校英語教學的發(fā)展趨勢
第一節(jié) 跨文化交際與高校英語教學發(fā)展的困境
第二節(jié) 跨文化交際與高校英語教學的個性化發(fā)展需求
第三節(jié) 跨文化交際視角下翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的發(fā)展趨勢
參考文獻