《顧西林音樂教育事跡研究》在于重新挖掘音樂教育家顧西林的生平事跡,在其遺留著作的基礎上,總結歸納其小學音樂教學方法、二胡教學、演奏風格特點,客觀評價她對小學音樂教學法及小學音樂教材建設的貢獻,研究其早期校歌創(chuàng)作作品,肯定其對推廣與發(fā)展“南派”二胡所做出的努力。在研究方法上通過檔案資料與研究文獻的互證,以實證的方法來梳理和研究顧西林的生平事跡及音樂教學理論,希望通過史實辯證和邏輯分析得出客觀的結論。其研究目的在于挖掘近現(xiàn)代音樂史新人物,發(fā)掘新事件,填補近現(xiàn)代音樂教育界這一人物空白,為大家展現(xiàn)了一位為教育事業(yè)奉獻一生、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、有血有肉的教育者形象,讓當今音樂學界關注到近現(xiàn)代音樂教育界還有這樣一位一生孤獨卻桃李天下的女性音樂教育家,肯定其對中國近現(xiàn)代音樂教育事業(yè)做出的貢獻。