上編 民族話語的歷史演進
重構中國的民族話語體系
中華文明的基本特質
中華文明共同體的結構及演變
中國文化與政治交往史中的“蠻夷”“入主中原”
西方沖擊下中國的話語轉變、認同調整與國家重構
鴉片戰(zhàn)爭后新觀念的進入與中國話語體系的轉型
如何認識“跨境民族”
歷史學與中國民族史研究
傳統(tǒng)文化承載者的世紀變遷
中國應加強對蘇聯解體過程中民族因素的研究
從猶太人到以色列國的歷史啟示
下編 民族經濟社會發(fā)展與變遷
費孝通先生的民族問題研究
漢語的功能轉型、語言學習與內地辦學
漢語學習與中國少數族群的現代化
少數族群精英如何參與現代民族國家的構建
“圓夢中華”,56個民族一個都不能少
堅持民族平等和良性互動,建設各民族多元一體的和諧社區(qū)
培養(yǎng)掌握“一帶一路”相關國家語言和研究各國社會、經濟、
文化現狀與發(fā)展趨勢的人才
關于藏區(qū)和新疆加強雙語教育和提高整體教學質量的思考
研究新形勢下中國邊疆地區(qū)的民族關系問題