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當前位置: 首頁出版圖書少兒勵志與成長東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查報告:基于對滇黔桂三省區(qū)303名東盟留學生的問卷調(diào)查與主題訪談

東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查報告:基于對滇黔桂三省區(qū)303名東盟留學生的問卷調(diào)查與主題訪談

東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查報告:基于對滇黔桂三省區(qū)303名東盟留學生的問卷調(diào)查與主題訪談

定 價:¥79.00

作 者: 蒙志明
出版社: 社會科學文獻出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787520154956 出版時間: 2019-10-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  基于對中國市場高成長性和經(jīng)濟社會發(fā)展前景的良好預期,東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)漸成常態(tài)。2018年11月至2019年1月,廣西師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院聯(lián)合滇黔兩省5所大學,開展了“東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿”問卷調(diào)查——基于對滇黔桂三省區(qū)303名東盟留學生的問卷調(diào)查與主題訪談。報告在客觀呈現(xiàn)東盟留學生在華生活學習適應(yīng)程度及其畢業(yè)后在中國就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的基礎(chǔ)上,側(cè)重歸納了東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的總體特征,分析了影響東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的主要因素,并基于中國吸引東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)和東盟主要國家對本國留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度與政策之間的互動關(guān)系,就東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿提升提出了相應(yīng)的政策建議。全書重點圍繞東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿這一主題進行研究,其內(nèi)容積極正面,不涉及國際關(guān)系及政治問題和其他敏感問題。調(diào)查數(shù)據(jù)準確合理,分析透徹嚴謹,作為一個調(diào)查報告,有一定的學術(shù)水平,是一部較有意義的東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查分析報告。

作者簡介

  作者蒙志明,現(xiàn)為廣西師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院/中國-東盟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長,中國-東盟青年社會組織發(fā)展研究院副院長,工信部中小企業(yè)發(fā)展促進中心校企協(xié)同創(chuàng)新中心項目專家委員會特聘專家,全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟專家委員會委員,中國-東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事,全國高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進個人,其研究領(lǐng)域為:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。指導學生創(chuàng)業(yè)項目共獲得 “互聯(lián)網(wǎng) ”大賽國賽主賽道金獎1項、銀獎3項,銅獎2項,廣西區(qū)賽金獎7項,被教育部評為“互聯(lián)網(wǎng) ”大賽“優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師獎”,受聘為多個高校及企業(yè)創(chuàng)業(yè)導師。

圖書目錄

一 引言/001
二 調(diào)研實施與樣本情況/002
三 東盟留學生在中國生活適應(yīng)、學習情況及就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿描述性統(tǒng)計/005
  (一)東盟留學生在華生活適應(yīng)情況/005
 ?。ǘ〇|盟留學生在華學習情況/008
四 東盟留學生在中國就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿/009
五 東盟留學生主題訪談情況/015
  (一)中國良好的經(jīng)濟發(fā)展水平與發(fā)展趨勢是促使東盟留學生在華發(fā)展的最主要原因/016
 ?。ǘ﹪疑瞽h(huán)境之間的顯著差異是影響東盟留學生在華發(fā)展的總體環(huán)境因素/017
 ?。ㄈ┲形膶W習難度較大是阻礙東盟留學生在華長期發(fā)展的語言因素/019
 ?。ㄋ模〇|盟留學生抱持的“自尊”心態(tài)是抑制其在華發(fā)展意愿的心理因素/019
 ?。ㄎ澹〇|盟留學生對中國—東盟政治經(jīng)濟關(guān)系認識不清晰是制約其在華發(fā)展意愿的政治認知因素/020
六 東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主要關(guān)注面向與政策訴求/021
 ?。ㄒ唬╆P(guān)注面向/021
 ?。ǘ┱咴V求/023
七 東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的總體特征及其解釋/026
 ?。ㄒ唬〇|盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)的總體意愿較強/026
 ?。ǘ┪幕蔀橛绊憱|盟留學生來華就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主要因素/027
  (三)外交的建設(shè)性作用已在東盟青年來華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿中得到體現(xiàn)/027
 ?。ㄋ模┚蜆I(yè)信息不對稱對東盟留學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)選擇產(chǎn)生的影響/028
 ?。ㄎ澹〇|盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)選擇趨于理性/028
八 東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的主要影響因素/030
  (一)驅(qū)動東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)的因素/030
 ?。ǘ┳璧K東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)的因素/033
九 當前中國吸引東盟留學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境及其存在的問題/035
 ?。ㄒ唬┲袊龞|盟留學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境及其特點分析/036
 ?。ǘ┊斍爸袊龞|盟留學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策存在的主要問題/038
十 東盟主要國家對留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度與政策/042
 ?。ㄒ唬┥罨p方高等教育合作,注重本國學生專業(yè)技能發(fā)展/042
 ?。ǘ┨峁V泛的交流合作機會,鼓勵本國學生在華發(fā)展/044
十一 提升東盟留學生在華就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的政策建議/047
 ?。ㄒ唬┱邌⑹荆?47
 ?。ǘ┱呓ㄗh/047
附 錄/053
參考文獻/060
后 記/063

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