教練學

　　為深入貫徹落實《關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導意見》及教育部《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》等文件精神，加快現(xiàn)代信息技術與教育教學深度融合，促進優(yōu)質教育資源的應用與共享，進一步加強在訓優(yōu)秀運動員文化教育，推進體育專業(yè)教材及在線課程建設，國家體育總局科教司組織實施高校體育專業(yè)教材與在線學習平臺建設項目。本教材基本內容包括執(zhí)教者、執(zhí)教對象、執(zhí)教理念、執(zhí)教目標、執(zhí)教風格、個體差異、人際溝通、激勵藝術、創(chuàng)新思維等。大綱如下：緒論第一章認清教練性質確立職業(yè)規(guī)范第二章建立執(zhí)教理念設定執(zhí)教目標第三章選擇執(zhí)教風格形成領導能力第四章了解人員差異善于溝通激勵第五章制定訓練計劃有效實施評價第六章科學指導訓練有效程序參賽第七章加強團隊管理善于突破創(chuàng)新

暫缺《教練學》作者簡介