現(xiàn)代美學(xué)導(dǎo)論

定　價(jià)：￥52.00

作　者：	劉茂平，李珊著
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	普通高等院校精品教材·藝術(shù)教育系列
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302555490	出版時(shí)間：	2020-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	232	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《美學(xué)導(dǎo)論》深入淺出，對(duì)美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)的諸多核心問(wèn)題與基本方法進(jìn)行了引人入勝的討論與概述，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域中的種種問(wèn)題進(jìn)行了言之有據(jù)的分析判斷與歷史研究?！睹缹W(xué)導(dǎo)論/高等美術(shù)院校綜合理論系列教材》既吸收了數(shù)十年我國(guó)藝術(shù)理論的成果，又融合了寫書者豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并十分注重切合藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)編寫，因此有很強(qiáng)的教學(xué)針對(duì)性，這在藝術(shù)基礎(chǔ)理論教材的編撰上，無(wú)疑是一種大膽的創(chuàng)新和可貴的探索。

作者簡(jiǎn)介

　　劉茂平，男，湖北美術(shù)學(xué)院教授，副院長(zhǎng)。1963年7月生于湖北荊門，1986年畢業(yè)于華中師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，同年到湖北美術(shù)學(xué)院執(zhí)教，后考入武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院，師從著名美學(xué)家劉綱紀(jì)先生研習(xí)美學(xué)，獲武漢大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。長(zhǎng)期從事美學(xué)、美術(shù)史、藝術(shù)理論和高等美術(shù)教育研究，并從事藝術(shù)評(píng)論寫作，策劃并主持藝術(shù)展覽。曾兩次獲得省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，獲省級(jí)教學(xué)成果教學(xué)二等獎(jiǎng)（排名第二）一次，主持各類科研及教學(xué)項(xiàng)目多項(xiàng)。出版專著《當(dāng)代審美語(yǔ)境下的藝術(shù)教育研究》、《美學(xué)與藝術(shù)史文集》（即出），在各類學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文及收入文集的藝術(shù)評(píng)論文章50余篇，主編參編《美學(xué)導(dǎo)論》、《中國(guó)工藝美術(shù)史》等教材多部、套。李珊，女，1982.10。湖南漣源人。2010年畢業(yè)于武漢大學(xué)哲學(xué)院，獲哲學(xué)博士學(xué)位，師從資深教授劉綱紀(jì)先生，主要從事中國(guó)美術(shù)史、美學(xué)方面的研究。2010年8月湖北美術(shù)學(xué)院任教，副教授，碩士導(dǎo)師。2017-2018年赴美國(guó)紐約州立大學(xué)新帕爾茲分校訪學(xué)。出版專著《元代繪畫美學(xué)思想研究》，《美學(xué)導(dǎo)論》，第二編者。發(fā)表A&

圖書目錄

目
錄

緒論　什么是美學(xué) / 1

第一編美、審美活動(dòng)和美感

第一章美的本源 / 12

第一節(jié)　美在和諧 / 12

第二節(jié)　美在理式 / 17

第三節(jié)　審美判斷力 / 19

第四節(jié)　美是理念的感性顯現(xiàn) / 21

第二章審美活動(dòng) / 24

第一節(jié)　審美活動(dòng)發(fā)生的前提 / 24

第二節(jié)　審美活動(dòng)的發(fā)生 / 34

第三章審美感受 / 39

第一節(jié)　審美感受的心理因素 / 39

第二節(jié)　美感理論 / 47

第三節(jié)　美感的特征 / 55

第二編美的形態(tài)

第四章社會(huì)美 / 60

第一節(jié)　社會(huì)美的特點(diǎn) / 60

第二節(jié)　社會(huì)美重內(nèi)容——以人的美為例 / 63

第五章自然美 / 72

第一節(jié)　自然美的困惑 / 72

第二節(jié) 自然美的發(fā)現(xiàn) / 74
第三節(jié)　對(duì)自然的審美觀照 / 80
第四節(jié)　自然美的特點(diǎn) / 83
第五節(jié)　環(huán)境美與環(huán)境美學(xué) / 86

第六章藝術(shù)美 / 91

第一節(jié)　藝術(shù)與審美 / 91
第二節(jié)　各藝術(shù)門類的審美特點(diǎn) / 93

第七章設(shè)計(jì)美 / 114

第一節(jié)　設(shè)計(jì)美的特性 / 114
第二節(jié)　設(shè)計(jì)審美范疇 / 117

第三編美的范疇
第八章美與崇高 / 132

第一節(jié)　維納斯與擲鐵餅者 / 132
第二節(jié)　陰柔之美與陽(yáng)剛之美 / 141

第九章悲劇與喜劇 / 144

第一節(jié)　悲劇 / 144
第二節(jié)　喜劇 / 152

第十章丑與荒誕 / 158

第一節(jié)　丑 / 158
第二節(jié)　荒誕 / 166

第四編當(dāng)代美學(xué)問(wèn)題
第十一章當(dāng)代藝術(shù)的相關(guān)問(wèn)題 / 172

第一節(jié)　藝術(shù)與非藝術(shù)是否有界限 / 172
第二節(jié)　藝術(shù)是否可以定義 / 175
第三節(jié)　藝術(shù)終結(jié)了嗎 / 181

第十二章日常生活審美化 / 186

第一節(jié)　“日常生活審美化”的理論淵源與內(nèi)涵 / 186
第二節(jié)　“日常生活審美化”的表現(xiàn) / 189
第三節(jié)　“日常生活審美化”的反思 / 190

第十三章身體美學(xué) / 193

第一節(jié)　中西身體理論 / 193
第二節(jié)　身體美 / 195
第三節(jié)　身體美學(xué)的興起 / 197

第五編審美人生與審美教育
第十四章審美人生 / 202

第一節(jié)　人生境界的品位 / 202
第二節(jié)　審美與人生 / 204

第十五章審美教育 / 206

第一節(jié)　審美教育的內(nèi)涵與特點(diǎn) / 206
第二節(jié) 審美教育的歷史考察 / 212
第三節(jié)　審美教育的功能、地位和實(shí)施 / 215

參考文獻(xiàn) / 222