高頻電子技術(shù)（第三版）

前言
第1章 緒論
1．1 無線遙控門鈴電路剖析
1．1．1 遙控門鈴的組成和功能
1．1．2 遙控門鈴無線發(fā)射電路
1．1．3 遙控門鈴無線接收電路
1．1．4 正弦波信號的調(diào)制和解調(diào)
1．2 無線電波傳播特性與頻段的劃分
1．2．1 無線電頻段和波段的劃分
1．2．2 無線電波的傳播特性
1．2．3 無線電管理
1．3 高頻電子技術(shù)研究對象和方法
1．3．1 無線通信與通信系統(tǒng)的組成
1．3．2 高頻電子技術(shù)的研究對象和方法
1．3．3 高頻電子技術(shù)的發(fā)展
1．3．4 高頻電路的集成化和模塊化
1．4 高頻電子技術(shù)的應(yīng)用
1．4．1 無線通信系統(tǒng)分類
1．4．2 高頻電子技術(shù)的應(yīng)用
實訓(xùn) 收／發(fā)模塊F05E和J04P組成的無線收發(fā)系統(tǒng)
思考與練習(xí)
第2章 無線信號發(fā)射電路
2．1 正弦波振蕩電路
2．1．1 正弦波振蕩電路的組成和主要特性指標(biāo)
2．1．2 LC正弦波振蕩電路
2．1．3 石英晶體振蕩電路
2．1．4 聲表面波諧振器振蕩電路
2．2 高頻功率放大電路結(jié)構(gòu)和工作原理
2．2．1 高頻功率放大電路的分類
2．2．2 高頻功率放大電路的主要技術(shù)指標(biāo)
2．2．3 C類諧振功率放大電路原理
2．3 濾波匹配網(wǎng)絡(luò)和直流饋電
2．3．1 L型濾波匹配網(wǎng)絡(luò)
2．3．2 π和T型濾波匹配網(wǎng)絡(luò)
2．3．3 LC諧振功率放大電路的直流饋電
2．4 實用高頻功率放大電路識讀
2．5 天線
2．5．1 天線的作用和收發(fā)互易性
2．5．2 天線輻射無線電波原理
2．5．3 天線的主要特性參數(shù)
2．5．4 常用天線簡介
2．6 集成無線發(fā)射芯片
2．6．1 無線發(fā)射芯片nRF902的結(jié)構(gòu)與工作原理
2．6．2 無線發(fā)射芯片的主要技術(shù)指標(biāo)
2．6．3 無線發(fā)射芯片nRF902的應(yīng)用
2．6．4 常用無線發(fā)射芯片簡介
實訓(xùn)無線通信中的編碼和解碼
思考與練習(xí)
第3章 調(diào)制與解調(diào)
3．1 調(diào)制與解調(diào)概述
3．1．1 調(diào)制與解調(diào)方式分類
3．1．2 各種調(diào)制方式的波形
3．1．3 調(diào)制的主要性能指標(biāo)
3．2 幅度調(diào)制與解調(diào)原理
3．2．1 幅度調(diào)制的解析分析法
3．2．2 幅度調(diào)制的頻譜圖分析法
3．2．3 抑制載波的雙邊帶調(diào)幅和單邊帶調(diào)幅
3．2．4 調(diào)幅信號的產(chǎn)生方法
3．2．5 調(diào)幅信號解調(diào)原理
3．3 角度調(diào)制與解調(diào)原理
3．3．1 單音頻信號的頻率調(diào)制
3．3．2 基帶信號為任意函數(shù)時的頻率調(diào)制
3．3．3 調(diào)頻信號的產(chǎn)生
3．3．4 調(diào)頻信號解調(diào)原理
3．3．5 相位調(diào)制概述
3．4 數(shù)字信號的調(diào)制與解調(diào)
3．4．1 數(shù)字信號調(diào)制方法分類
3．4．2 多進(jìn)制和數(shù)字基帶信號的數(shù)學(xué)表達(dá)式
3．4．3 數(shù)字信號調(diào)制
3．4．4 數(shù)字信號解調(diào)
3．4．5 三種數(shù)字信號調(diào)制解調(diào)方法比較
3．5 調(diào)制和解調(diào)電路識讀
3．5．1 調(diào)制解調(diào)方法分類
3．5．2 無線收發(fā)芯片中的調(diào)制解調(diào)電路
3．5．3 集成乘法器調(diào)制解調(diào)電路識讀
3．5．4 分立元器件組成的調(diào)制電路識讀
3．5．5 分立元器件組成的解調(diào)電路識讀
實訓(xùn)無線編碼通信
思考與練習(xí)
第4章 無線信號接收電路
4．1 無線信號接收電路的功能及分類
4．1．1 無線信號接收電路的功能
4．1．2 無線信號接收電路的主要技術(shù)指標(biāo)
4．1．3 無線信號接收電路的分類
4．2 超外差式接收電路
4．2．1 超外差式接收電路框圖
4．2．2 外接天線與輸入調(diào)諧電路的連接
4．2．3 變頻電路
4．2．4 中頻放大電路
4．2．5 AGC和AFC電路
4．3 超外差式接收電路識讀
4．3．1 中波段超外差式調(diào)幅收音機(jī)電路
4．3．2 調(diào)頻收音機(jī)的高頻頭電路
4．3．3 點(diǎn)頻超外差式接收電路
4．4 無線收／發(fā)芯片和模塊
4．4．1 無線收／發(fā)芯片的主要特性
4．4．2 無線收／發(fā)芯片的分類
4．4．3 無線收／發(fā)模塊簡介
實訓(xùn)直接放大式中波調(diào)幅收音機(jī)
思考與練習(xí)
第5章 高頻電子技術(shù)在遙控電路中的應(yīng)用
5．1 玩具汽車無線遙控電路剖析
5．1．1 玩具汽車無線遙控電路剖析
5．1．2 一般無線遙控裝置的電路組成
5．2 無線遙控電路的分類
5．2．1 遙控電路中通路和通道的概念
5．2．2 無線遙控電路的分類
5．3 固定編碼芯片組成的遙控電路
5．3．1 無地址碼型遙控電路的缺點(diǎn)
5．3．2 常用固定型編解碼芯片簡介
5．3．3 高性能遙控門鈴
5．3．4 抗干擾無線遙控玩具汽車
5．3．5 64路無線病房呼叫系統(tǒng)
5．4 學(xué)習(xí)型編解碼芯片組成的遙控電路
5．4．1 學(xué)習(xí)型編解碼芯片簡介
5．4．2 編碼學(xué)習(xí)的電路和操作步驟
5．4．3 由Ev1527和TDH6300組成的卷簾門遙控電路
5．5 滾動碼芯片組成的遙控電路
5．5．1 滾動碼編解碼芯片簡介
5．5．2 滾動編解碼發(fā)生原理和接收器學(xué)習(xí)步驟
5．5．3 滾動碼編解碼芯片組成的遙控電路識讀
實訓(xùn)學(xué)習(xí)型編解碼芯片組成的遙控電路
思考與練習(xí)
第6章 高頻電子技術(shù)在數(shù)據(jù)傳輸中的應(yīng)用
6．1 無線數(shù)據(jù)傳輸概述
6．1．1 遠(yuǎn)程和近程無線數(shù)據(jù)傳輸
6．1．2 無線數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的組成和分類
6．1．3 單片機(jī)串行通信方式簡介
6．1．4 單片機(jī)與PC機(jī)的接口
6．2 普通無線收發(fā)芯片組成的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)識讀
6．3 智能型無線收發(fā)芯片組成的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)識讀
6．3．1 智能型無線收發(fā)芯片nRF9E5簡介
6．3．2 智能型無線收發(fā)芯片組成的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)
6．4 無線收發(fā)模塊PTR2000組成的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)識讀
思考與練習(xí)
第7章 高頻電子技術(shù)在聲音信號傳輸中的應(yīng)用
7．1 收音機(jī)集成電路
7．1．1 收音機(jī)集成電路概述
7．1．2 CXAl600組成的調(diào)幅收音機(jī)電路
7．1．3 TDA7088T組成的單聲道調(diào)頻收音機(jī)
7．1．4 TDA7088T組成的立體聲調(diào)頻收音機(jī)
7．2 無線話筒系統(tǒng)概述
7．2．1 無線話筒系統(tǒng)的組成和分類
7．2．2 無線話筒所使用的頻段
7．2．3 改善無線話筒性能的幾項關(guān)鍵技術(shù)
7．3 分立元器件組成的無線話筒
7．3．1 無線話筒組成和分類
7．3．2 LC振蕩電路組成的無線話筒
7．3．3 晶振穩(wěn)頻的無線話筒
7．4 調(diào)頻發(fā)射芯片組成的無線話筒
7．4．1 調(diào)頻發(fā)射芯片MC22833組成的無線話筒
7．4．2 調(diào)頻發(fā)射芯片BA1404組成的無線話筒
7．5 無線耳機(jī)
7．5．1 無線耳機(jī)系統(tǒng)的分類和組成
7．5．2 感應(yīng)式無線耳機(jī)系統(tǒng)識讀
7．5．3 調(diào)頻式無線耳機(jī)
7．5．4 手機(jī)無線耳機(jī)系統(tǒng)
實訓(xùn)感應(yīng)式無線耳機(jī)
思考與練習(xí)
第8章 鎖相環(huán)技術(shù)及其在高頻電路中的應(yīng)用
8．1 鎖相環(huán)路的組成與原理
8．1．1 鎖相環(huán)路的基本組成
8．1．2 鎖相環(huán)路的工作原理
8．2 鎖相環(huán)典型應(yīng)用簡介
8．2．1 頻率調(diào)制與解調(diào)
8．2．2 倍頻器
8．2．3 頻率合成器
8．3 鎖相環(huán)應(yīng)用電路識讀
8．3．1 鎖相環(huán)芯片CD4046簡介
8．3．2 CD4046組成的解調(diào)電路
8．3．3 CD4046組成的高精度頻率源
開放式實訓(xùn)
開放式實訓(xùn)
開放式實訓(xùn)二
開放式實訓(xùn)三
思考與練習(xí)