大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與應(yīng)用實踐

　　《大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與應(yīng)用實踐/面向新工科專業(yè)建設(shè)計算機系列教材》首先從大數(shù)據(jù)技術(shù)概述出發(fā)，給出大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的技術(shù)概貌及相關(guān)應(yīng)用場景，從而使讀者對大數(shù)據(jù)概念有清晰的認識；其次，《大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與應(yīng)用實踐/面向新工科專業(yè)建設(shè)計算機系列教材》采取top-down模式，先從計算廣告這一具有代表性的應(yīng)用實踐著手，闡明大數(shù)據(jù)技術(shù)是如何應(yīng)用并發(fā)揮效用的；再次，依次介紹大數(shù)據(jù)采集與處理、大數(shù)據(jù)存儲與查詢、大數(shù)據(jù)計算與分析等關(guān)鍵技術(shù)；最后，將關(guān)鍵技術(shù)引申到兩類重要的大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)：一類是Spark和機器學(xué)習(xí)應(yīng)用，另一類是數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用。以此構(gòu)建了一個大數(shù)據(jù)分析技術(shù)的基本閉環(huán)。除了內(nèi)容的閉環(huán)體系之外，《大數(shù)據(jù)分析技術(shù)與應(yīng)用實踐/面向新工科專業(yè)建設(shè)計算機系列教材》的另一大特色是將項目實踐拆解融入各項關(guān)鍵技術(shù)中，從而實現(xiàn)理論與實踐的有機融合，滿足“新工科”建設(shè)的首要需求?！洞髷?shù)據(jù)分析技術(shù)與應(yīng)用實踐/面向新工科專業(yè)建設(shè)計算機系列教材》可作為高等院校計算機類專業(yè)的大數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用方面的理論或?qū)嵺`課程的教材，也可供自學(xué)者及從事計算機應(yīng)用、大數(shù)據(jù)開發(fā)等的工程技術(shù)人員參考。

　　王宇新，博士，大連理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授，主管教學(xué)副院長，主要從事并行與分布式計算、人工智能異構(gòu)計算、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等領(lǐng)域的研究和實踐工作、作為教學(xué)副院長重點關(guān)注大數(shù)據(jù)、人工智能和區(qū)塊鏈等新興技術(shù)在傳統(tǒng)計算機專業(yè)中的教學(xué)推廣，組織計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)兩次以6年有效期的成績通過工程教育專業(yè)認證，汁算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲得遼寧省本科教育示范專業(yè)，入選全國首批國家本科專業(yè)建設(shè)點。齊恒，博士，大連理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授，博士生導(dǎo)師。主要從事未來網(wǎng)絡(luò)體系及大數(shù)據(jù)汁算相關(guān)研究工作。承擔(dān)并參與國家重點研發(fā)計劃，國家自然科學(xué)基金重點項目、面上項強、青年基金及博士后特別資助等10余項科研項目。獲得日本學(xué)術(shù)振興會外國人特別研究員、遼寧省優(yōu)秀科技工作者、ACM大連分會新展獎、首屆“大連市青年科技之星”等榮譽稱號。楊鑫，博士，大連理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。主要從事計算機圖形學(xué)與視覺、大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能機器人技術(shù)等領(lǐng)域的研究。主持軍口863項目、國家自然科學(xué)基金重大支持汁劃培育項目、面上項目等熏要國家項目，研究成果發(fā)表在NeurIPS、CVPR、IJCAI，13D、EGSR、ICME、IEEE Transactionson Multimedia等領(lǐng)域會議和期刊上，入選中國科協(xié)“青年人才托舉工程”和國家“香江學(xué)者計劃”。