名師工作室的春天：優(yōu)秀教師走向卓越的專業(yè)引領

定　價：￥38.00

作　者：	王珍等
出版社：	天津教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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京東 (￥38.00)

ISBN：	9787530982143	出版時間：	2019-01-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	212	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　大道至簡，因教而慧；協(xié)同創(chuàng)新，共同成長。本書主要講述一群教育志士不忘初心，固守“名師工作室”高地，做“本源”“本真”的教育，自我超出促成二次成長的故事。全書以“聚作一團火，散開滿天星”為序，共分三章展開論述：第一章主要論述對名師工作室的構(gòu)建、管理及高效運行的深度思考；第二章闡述對教師成長的思考，并以工作室成員成長的經(jīng)驗和故事為樣本，激發(fā)成員二次成長：第三章圍繞教學成果的推廣講述核心競爭力的鑄就，并展示工作室眾創(chuàng)成果“微輔助教學”。

作者簡介

　　王珍，正高級教師，福建省特級教師，福建省學科教學帶頭人，福建省首屆教學名師，福建省首批名師工作室領銜名師，福建省教育學會小學數(shù)學教育分會副會長。出版專著《“簡約·智慧”數(shù)學教學》《名師專業(yè)化發(fā)展背后的“秘密”》、主編、參編《名師名課（異構(gòu)篇）》《教學110》等教育教學用書，50余篇教育類文章發(fā)表于《教學與管理》《福建教育》等報刊。主持、參研教育部、省、市各級立項課題10余項，課題研究成果獲福建省基礎教育教學成果一等獎。

圖書目錄

第一章工作室的建構(gòu)、管理及運行
第一節(jié) 工作室：從0到1的過程
1．工作室的模式建構(gòu)
2．工作室的愿景建設
3．工作室的運行理念
4．工作室超預期的使命
第二節(jié) 實現(xiàn)二次成長——打造整體強盛的團隊
1．“高原期”突圍
2．精準輔導
鏈接1-1執(zhí)著與追求
鏈接1-2感恩有你，一路相伴
鏈接1-3也學牡丹開
鏈接1-4揚帆起航
鏈接1-5守靈魂，靜待花開
鏈接1-6與教育有個約定
鏈接1-7春天里的行走
第二章教師成長及樣本——讓個體價值真正發(fā)生
第一節(jié) 只為了成為首席
1．朝著專家方向發(fā)展
2．朝著學者方向前行
第二節(jié) “準名師”工程
1．以個體價值實現(xiàn)為起點
鏈接2-1 聽林雪霖講述信仰的形成
2．努力實現(xiàn)自我超越
鏈接2-2 聽連陽芬解讀破繭成蝶的內(nèi)涵
3．將扁平化進行到底
鏈接2-3 聽杜紫紅描繪記憶深處的風景
4．參與感是管理的靈魂
鏈接2-4 聽方齊珍解讀教育與美好生活
5．幫助澄清個人愿景
鏈接2-5 聽李培芳陳述決定未來的是心的方向
6．保持必要張力
鏈接2-6 聽洪菲菲傾述教學路上筑夢的故事
7．有溫度，有感情
鏈接2-7 聽蘭贈連詮釋詩意的數(shù)學教育人生
8．開啟兌現(xiàn)承諾的通道
鏈接2-8 聽張香疏解盡是繁花盛開時
9．導向自我強迫的超越
鏈接2-9 聽余順花解說花兒為什么那樣紅
10．無限潛能只有實現(xiàn)才有價值
鏈接2-10 聽劉勝峰講述精進是卓越的理由
……
第三章教學成果的推廣——開創(chuàng)核心競爭力
附錄工作室成員慧心巧思集錦
參考文獻
后記守住心中最美的那份風景