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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科宗教道教千山萬水:《道德經(jīng)》的啟示

千山萬水:《道德經(jīng)》的啟示

千山萬水:《道德經(jīng)》的啟示

定 價:¥68.00

作 者: 周南 著
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787301216477 出版時間: 2020-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 156 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《千山萬水——《道德經(jīng)》的啟示 》由作者在管理學(xué)術(shù)與生命歷程的“千山萬水”之間跋涉求索時寫下的68篇文章結(jié)集而成,每一篇都借老子的《道德經(jīng)》來詮釋。全書共分為三個部分,一部分,談求知:談自己求學(xué)、教學(xué)與研究中的經(jīng)驗、教訓(xùn)、觀察和思考,以及與各行各業(yè)的師長、同事、學(xué)生交流的心得體會;第二部分,憶游歷:分享自己周游各地、身臨名勝的所思所想;第三部分:思人生,思考人生路上的 “三生”(生計,生活,生命)與“三要”(要錢,要活好,要命),分享人生感悟。

作者簡介

  周南,福建古田人,1952年生,福建沙縣插隊知識青年,福州大學(xué)土木建筑工程系工農(nóng)兵大學(xué)生,1981年考上教育部出國研究生,在美國愛達荷州立大學(xué)和猶他大學(xué)分別獲得工商管理碩士與市場營銷學(xué)博士學(xué)位,之后分別在猶他大學(xué)、阿卡迪亞大學(xué)以及香港城市大學(xué)任教,現(xiàn)任深圳大學(xué)管理學(xué)院市場營銷系特聘教授。2007年被教育部聘為企業(yè)管理學(xué)科的長江學(xué)者講座教授,擔(dān)任武漢大學(xué)長江學(xué)者講座教授。2019年獲《國際商業(yè)研究》(Journal of International Business Studies)創(chuàng)刊50周年銀獎,同年獲中國高等院校市場學(xué)研究會首屆杰出貢獻獎。

圖書目錄

致謝
前言:書里,路上,心中
第一部分 談求知
1-1才上一層樓,前方萬重天
1-2一登龍門,信心百倍
1-3“山竹”過后,從“樹木”看“樹人”
1-4漸悟與頓悟
1-5筆耕不輟,自然而然
1-6為人師者,必先正其心
1-7教書“四有”:有心,有料,有趣,有效
1-8大學(xué)生上課打瞌睡,怎么辦?
1-9何謂“游學(xué)”:游山水,學(xué)人生?
1-10對話大一同學(xué)(一):做一個 “中國的世界人”
1-11對話大一同學(xué)(二):學(xué)識與見識指導(dǎo)人生,膽識改變命運
1-12讀大一,不只是學(xué)知識?
1-13“讀大二,我還在尋路嗎?”(一):善于總結(jié)
1-14“讀大二,我還在尋路嗎?”(二):保持熱情
1-15“研究生們, 希望你們胸懷天下, 珍惜現(xiàn)在”
1-16蓉城論道:“分享與合作讓我們立于不敗之地”
1-17沒有“壓箱底”的論文, 就不是合格的博士生?
1-18彭城論道:集體的力量推動我們前行
1-19有志者,事竟成
1-20因為相信,所以發(fā)奮,終見曙光
1-21讀博不容易,明早就畢業(yè)? (一)
1-22讀博不容易,明早就畢業(yè)? (二)
1-23登山何嘗易,讀博未必難
1-24放眼世界,立足當(dāng)?shù)兀谌肷?
1-25贈人玫瑰,手有余香:市場全球化背景下如何應(yīng)對文化差異?

第二部分 憶游歷
2-1母教一人,不言之教
2-2楚漢鴻溝,中分天下:項羽為什么失敗?
2-3弘忍、神秀與惠能:授人以魚,不如授人以漁?(一)
2-4弘忍、神秀與惠能:授人以魚,不如授人以漁?(二)
2-5非“寧靜”,何以 “致遠”?(一)
2-6非“寧靜”,何以 “致遠”?(二)
2-7劉備憑什么當(dāng)皇帝(一):三顧茅廬
2-8劉備憑什么當(dāng)皇帝(二):三顧堂前的三棵樹
2-9見死不救,英雄末路(一)
2-10見死不救,英雄末路(二)
2-11江南三大名樓游記
2-12蘄春李時珍故鄉(xiāng)印象
2-13左宗棠故居柳莊訪問記:身無半畝,國之棟梁
2-14尹克榮故居的無窮樹
2-15貝聿銘與香港中銀大廈(一)
2-16貝聿銘與香港中銀大廈(二)
2-17昆陽鄭和公園訪問記
2-18世人都曉神仙好, 惟有功名忘不了?
2-19羅漢寺與羅漢娃
2-20從無知開始認識自己的蘇格拉底
2-21德爾菲阿波羅神廟散記
2-22仰望雅典衛(wèi)城
2-23在雅典希羅德·阿提庫斯劇場看歌劇
2-24“到機場后,跟我走”

第三部分思人生103
3-1三生有幸:生計,生活,生命 (一)
3-2三生有幸:生計,生活,生命 (二)
3-3關(guān)注哲學(xué)與眾生,勝過關(guān)注手機與自我(一)
3-4關(guān)注哲學(xué)與眾生,勝過關(guān)注手機與自我(二)
3-5哲學(xué)既然無用,為什么還用?(一)
3-6哲學(xué)既然無用,為什么還用?(二)
3-7邁開腿,管住嘴,按時睡
3-8寫在深圳大學(xué)管理學(xué)院“陽光跑團”成立日
3-9夏日長跑樂(一):跑步與吃橙子沒有區(qū)別
3-10夏日長跑樂(二):三伏曬背,充能補陽
3-11去馬拉松的故鄉(xiāng)“朝圣”(一)
3-12去馬拉松的故鄉(xiāng)“朝圣”(二)
3-13插隊50周年有感:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
3-14MBA畢業(yè)35周年隨想:戰(zhàn)天斗地,頂天立地,歡天喜地
3-15MBA畢業(yè)35周年紀念:溯游千里回鄉(xiāng)的鮭魚
3-16EMBA教學(xué)思考:“眼見他起高樓,眼見他宴賓客,眼見他樓塌了!”
3-17寫文章,做學(xué)問,出思想
3-18大時代,小故事
3-19師生關(guān)系之“三老”:老板,老師,老爺子
3-19附錄“我樂在其中!”
《道德經(jīng)》索引
地名索引
學(xué)校名稱索引
人名以及其他索引
致謝
前言:書里,路上,心中
第一部分 談求知
1-1才上一層樓,前方萬重天
1-2一登龍門,信心百倍
1-3“山竹”過后,從“樹木”看“樹人”
1-4漸悟與頓悟
1-5筆耕不輟,自然而然
1-6為人師者,必先正其心
1-7教書“四有”:有心,有料,有趣,有效
1-8大學(xué)生上課打瞌睡,怎么辦?
1-9何謂“游學(xué)”:游山水,學(xué)人生?
1-10對話大一同學(xué)(一):做一個 “中國的世界人”
1-11對話大一同學(xué)(二):學(xué)識與見識指導(dǎo)人生,膽識改變命運
1-12讀大一,不只是學(xué)知識?
1-13“讀大二,我還在尋路嗎?”(一):善于總結(jié)
1-14“讀大二,我還在尋路嗎?”(二):保持熱情
1-15“研究生們, 希望你們胸懷天下, 珍惜現(xiàn)在”
1-16蓉城論道:“分享與合作讓我們立于不敗之地”
1-17沒有“壓箱底”的論文, 就不是合格的博士生?
1-18彭城論道:集體的力量推動我們前行
1-19有志者,事竟成
1-20因為相信,所以發(fā)奮,終見曙光
1-21讀博不容易,明早就畢業(yè)? (一)
1-22讀博不容易,明早就畢業(yè)? (二)
1-23登山何嘗易,讀博未必難
1-24放眼世界,立足當(dāng)?shù)?,融入生?
1-25贈人玫瑰,手有余香:市場全球化背景下如何應(yīng)對文化差異?

第二部分 憶游歷
2-1母教一人,不言之教
2-2楚漢鴻溝,中分天下:項羽為什么失???
2-3弘忍、神秀與惠能:授人以魚,不如授人以漁?(一)
2-4弘忍、神秀與惠能:授人以魚,不如授人以漁?(二)
2-5非“寧靜”,何以 “致遠”?(一)
2-6非“寧靜”,何以 “致遠”?(二)
2-7劉備憑什么當(dāng)皇帝(一):三顧茅廬
2-8劉備憑什么當(dāng)皇帝(二):三顧堂前的三棵樹
2-9見死不救,英雄末路(一)
2-10見死不救,英雄末路(二)
2-11江南三大名樓游記
2-12蘄春李時珍故鄉(xiāng)印象
2-13左宗棠故居柳莊訪問記:身無半畝,國之棟梁
2-14尹克榮故居的無窮樹
2-15貝聿銘與香港中銀大廈(一)
2-16貝聿銘與香港中銀大廈(二)
2-17昆陽鄭和公園訪問記
2-18世人都曉神仙好, 惟有功名忘不了?
2-19羅漢寺與羅漢娃
2-20從無知開始認識自己的蘇格拉底
2-21德爾菲阿波羅神廟散記
2-22仰望雅典衛(wèi)城
2-23在雅典希羅德·阿提庫斯劇場看歌劇
2-24“到機場后,跟我走”

第三部分思人生103
3-1三生有幸:生計,生活,生命 (一)
3-2三生有幸:生計,生活,生命 (二)
3-3關(guān)注哲學(xué)與眾生,勝過關(guān)注手機與自我(一)
3-4關(guān)注哲學(xué)與眾生,勝過關(guān)注手機與自我(二)
3-5哲學(xué)既然無用,為什么還用?(一)
3-6哲學(xué)既然無用,為什么還用?(二)
3-7邁開腿,管住嘴,按時睡
3-8寫在深圳大學(xué)管理學(xué)院“陽光跑團”成立日
3-9夏日長跑樂(一):跑步與吃橙子沒有區(qū)別
3-10夏日長跑樂(二):三伏曬背,充能補陽
3-11去馬拉松的故鄉(xiāng)“朝圣”(一)
3-12去馬拉松的故鄉(xiāng)“朝圣”(二)
3-13插隊50周年有感:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
3-14MBA畢業(yè)35周年隨想:戰(zhàn)天斗地,頂天立地,歡天喜地
3-15MBA畢業(yè)35周年紀念:溯游千里回鄉(xiāng)的鮭魚
3-16EMBA教學(xué)思考:“眼見他起高樓,眼見他宴賓客,眼見他樓塌了!”
3-17寫文章,做學(xué)問,出思想
3-18大時代,小故事
3-19師生關(guān)系之“三老”:老板,老師,老爺子
3-19附錄“我樂在其中!”
《道德經(jīng)》索引
地名索引
學(xué)校名稱索引
人名以及其他索引

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