大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育研究

導(dǎo) 論 1
一、研究背景及意義
（一）研究背景
（二）研究意義
二、研究綜述
（一）國(guó)內(nèi)研究綜述
（二）國(guó)外研究綜述
（三）研究現(xiàn)狀述評(píng)
三、研究思路、研究原則和研究方法
（一）研究思路
（二）研究原則
（三）研究方法
四、研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)
（一）研究的重點(diǎn)
（二）研究的難點(diǎn)
（三）研究的創(chuàng)新點(diǎn)
第一章 大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的理論綜述
一、 相關(guān)概念內(nèi)涵概述
（一）志愿與志愿服務(wù)的內(nèi)涵
（二）價(jià)值觀的內(nèi)涵
（三）社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵
（四）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的內(nèi)涵
（五）社會(huì)主義核心價(jià)值觀與大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的關(guān)系
二、 馬克思主義及其中國(guó)化理論對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的指導(dǎo)
（一）馬克思主義理論對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的指導(dǎo)
（二）馬克思主義中國(guó)化理論對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的指導(dǎo)
（三）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的指導(dǎo)
第二章 我國(guó)志愿服務(wù)的歷史回顧及大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的內(nèi)容
一、我國(guó)志愿服務(wù)的歷史回顧
（一）我國(guó)古代志愿服務(wù)的歷史回顧
（二）我國(guó)近代志愿服務(wù)的歷史回顧
（三）我國(guó)現(xiàn)代志愿服務(wù)的歷史回顧
二、我國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)的歷史回顧
（一）大學(xué)生志愿服務(wù)發(fā)展的歷史進(jìn)程
（二）我國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)的主要內(nèi)容
（三）我國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)發(fā)展的主要特點(diǎn)
（四）我國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)發(fā)展的主要成績(jī)
三、大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀的具體內(nèi)容
（一）愛國(guó)價(jià)值觀
（二）友善價(jià)值觀
（三）和諧價(jià)值觀
（四）文明價(jià)值觀
（五）公正價(jià)值觀
第三章 大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的必要性和重要意義
一、大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的必要性
（一）踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求
（二）抵制西方多元化價(jià)值觀的有效手段
（三）培育大學(xué)生良好精神風(fēng)尚的必由之路
（四）引領(lǐng)國(guó)際公益價(jià)值觀潮流的需要
（五）增強(qiáng)社會(huì)大眾凝聚力的需要
（六）為社會(huì)提供了全新的社會(huì)動(dòng)員方式
（七）優(yōu)化了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的精神品質(zhì)
二、大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的重要意義
（一）有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
（二）有利于培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人
（三）有利于建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)
（四）有利于傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
（五）有利于加速大學(xué)生社會(huì)化的進(jìn)程
（六）有利于大學(xué)生更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
第四章 大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
一、調(diào)查資料來(lái)源與調(diào)查對(duì)象分析
（一）調(diào)查資料來(lái)源
（二）調(diào)查對(duì)象分析
二、大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育現(xiàn)狀的調(diào)查
（一）大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)知傾向的調(diào)查
（二）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育必要性的調(diào)查
（三）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀現(xiàn)狀的調(diào)查
（四）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育廣度和深度的調(diào)查
（五）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀傳播程度的調(diào)查
（六）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀在思想政治理論課中狀況的調(diào)查
（七）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀在家庭教育中狀況的調(diào)查
（八）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育載體的調(diào)查 8
（九）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育現(xiàn)狀的調(diào)查總結(jié)
三、大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育存在的主要問題
（一）高校對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育力度不足
（二）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育沒有形成合力
（三）高校忽視大學(xué)生在志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的主體地位
（四）高校思政教育、通識(shí)教育與專業(yè)教學(xué)融合度低
（五）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育缺乏科學(xué)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)機(jī)制
（六）大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育載體單一化、功利化
四、影響大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的因素分析
（一）影響大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的學(xué)生因素
（二）影響大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的高校因素
（三）影響大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的社會(huì)因素
（四）影響大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的家庭因素
第五章 國(guó)外志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的做法及借鑒
一、 國(guó)外志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的特點(diǎn)
（一）培育理念：同國(guó)家核心價(jià)值理念相統(tǒng)一
（二）培育形式：多樣化手段開展價(jià)值觀培育
（三）培育載體：非政府組織在志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育方面起重要作用
（四）培育方法： 顯性教育與隱性教育有機(jī)融合
二、 國(guó)外志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的經(jīng)驗(yàn)
（一）大力支持，設(shè)立政府專項(xiàng)資金
（二）高度凝練，重視概念提煉和細(xì)化
（三）緊密結(jié)合，融入其他各類課程
（四）注重實(shí)踐，滲透學(xué)生日常生活
（五）定期評(píng)價(jià)，保證培育落到實(shí)處
（六）嚴(yán)格選拔，建立專業(yè)學(xué)者隊(duì)伍
三、 國(guó)外志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的啟示
（一）完善規(guī)制建設(shè)，加大政府支持力度
（二）明確培育目標(biāo)，細(xì)化內(nèi)容高度凝練
（三）加強(qiáng)學(xué)科融合，融入學(xué)校教育體系
（四）重視社會(huì)實(shí)踐，培育活動(dòng)可操作化
（五）完善評(píng)價(jià)機(jī)制，樹立合理培育標(biāo)準(zhǔn)
（六）選培專業(yè)人員，打造培育人才隊(duì)伍
第六章 大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的原則和方法
一、大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的原則
（一）堅(jiān)持正確導(dǎo)向
（二）堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際
（三）堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
二、大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的方法
（一）探尋大學(xué)生志愿服務(wù)主體特征，強(qiáng)化示范引領(lǐng)的效應(yīng)
（二）利用新興技術(shù)平臺(tái)，豐富價(jià)值觀引導(dǎo)方式
（三）抓住時(shí)代特征，引導(dǎo)志愿服務(wù)體系
（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)非政府志愿組織資源合 （五）注重過(guò)程，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿全局
第七章 大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的要求、機(jī)制和路徑
一、 大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的要求
（一）明確立足點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入新時(shí)代
（二）突出著眼點(diǎn)：以大學(xué)生志愿服務(wù)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育
（三）強(qiáng)化聚焦點(diǎn)：增強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的主導(dǎo)權(quán)
二、 大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的機(jī)制
（一）構(gòu)建大學(xué)生志愿服務(wù)培訓(xùn)機(jī)制，奠定大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育基礎(chǔ)
（二）完善大學(xué)生志愿服務(wù)運(yùn)行機(jī)制，保障大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育效果
（三）形成大學(xué)生志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育動(dòng)力
三、 大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育的路徑
（一）立足高校培育，拓展培育維度
（二）強(qiáng)化政府支持，提供相關(guān)保障
（三）借助社會(huì)環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍
（四）筑牢家庭陣地，強(qiáng)化融入生活
（五）提升自我修養(yǎng)，促進(jìn)知行統(tǒng)一
（六）創(chuàng)新大學(xué)生志愿服務(wù)載體，提升培育效率
結(jié) 語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄一：大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育問題調(diào)查問卷1
附錄二：大學(xué)生志愿服務(wù)中價(jià)值觀培育問題調(diào)查問卷2