參與式農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法及應用

　　黨的十九大報告中明確提出“發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體”。中央辦公廳和國務院辦公廳《關(guān)于創(chuàng)新體制機制推進農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的意見》提出“培養(yǎng)一批具有綠色發(fā)展理念、掌握綠色生產(chǎn)技術(shù)技能的農(nóng)業(yè)人才和新型職業(yè)農(nóng)民”。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略離不開農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化，離不開新型經(jīng)營主體的培育，需要農(nóng)民擁有新理念和新思維，掌握新技術(shù)和新方法，發(fā)展農(nóng)業(yè)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)。在新型經(jīng)營主體培育中“授人以魚不如授人以漁”，使新型農(nóng)民掌握解決問題的思維和方法，獲得持續(xù)的自我發(fā)展能力才是解決“三農(nóng)”問題的根本。聯(lián)合國糧農(nóng)組織和北京的實踐證明：農(nóng)民田間學校參與式農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法是一種行之有效的方法，它遵循“以人為本、能力為先、自下而上”的工作理念，對培養(yǎng)鍛煉農(nóng)民的專業(yè)技能、綜合素質(zhì)和協(xié)作發(fā)展能力具有重要作用。筆者在借鑒聯(lián)合國糧農(nóng)組織的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合北京的工作實踐，在參與式農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法上進行了大量探索與總結(jié)并編輯成冊，希望能為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的創(chuàng)新與實踐提供借鑒?！秴⑴c式農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法及應用》主要闡述了具有典型性的參與式方法，即農(nóng)民田間學校的起源與發(fā)展、理論基礎(chǔ)、基本要素、主要特點、基本構(gòu)成，以及質(zhì)量控制方法。同時，系統(tǒng)介紹了需求調(diào)研、培訓方法與技巧、問題分析常用方法、培訓工具與方法、團隊建設(shè)、培訓質(zhì)量控制等參與式工作方法，以及如何在實踐中應用這些方法。內(nèi)容既有理論分析，又有操作實踐。希望《參與式農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法及應用》的出版對從事農(nóng)民培訓工作的廣大朋友能有所幫助或啟發(fā)。參與式工作方法更多地提供的是一種發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思維方法，這對我們解決工作和生活中的類似問題也提供了一種新的思維方式。

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