幽靈粒子：透視未知的宇宙

第 1 章　與物理的相遇　　001
1．　舊制中學的歲月　002
2．　舊制第一高等學校的歲月　003
3．　大學時代　005
4．　研究生時代　007
5．　與朝永振一郎先生的相識　009
6．　在美國獲得學位　014
7．　探究宇宙線的元素構成　016
8．　重返芝加哥大學　017
9．　在東京大學擔任教師的生活　021
10．“合作”與“主題”　023
11．　確定“進行正負電子對撞實驗”的主題　024
12．　前往歐洲核子研究中心　028
13．　讓年輕人也體會到實驗的樂趣　028
14．　我今后的個人規(guī)劃　030
第　2 章 基本粒子與奇妙之力　035
1．　構成物質(zhì)的基礎粒子　037
2．　比原子更基礎的粒子　037
3．　如何觀測基本粒子　041
4．　探知帶電粒子的徑跡　042
5．　獲知帶電粒子的通過時間　051
6．　基本粒子的分類與夸克　059
7．　部分子　064
8．　基本粒子的三大家族　065
9．τ　子的發(fā)現(xiàn)　066
10．　夸克的“色”　067
11．　對基本粒子種類的探索是否就此終結？　069
12．　守恒定律的意義　071
13．　根本之法與權宜之策　074
14．　自然界中的各種作用力　077
15．　對力的統(tǒng)一的理解　080
16．　Z0 的發(fā)現(xiàn)　081
17．　標準模型理論　082
18．　強力　083
19．　重新認識強力　084
第　3 章 恒星的一生與元素的誕生　087
1．　元素的誕生　088
2．　伽莫夫的伊倫學說　089
3．　質(zhì)量比氦大的元素　090
4．　恒星的誕生　092
5．　主序星　094
6．　紅巨星　097
7．　鐵芯　098
8．　量子力學簡并　100
9．　超新星　101
10．　中子星與黑洞　104
11．　質(zhì)量比鐵大的元素與超新星爆發(fā)　105
12．　中微子的“職責”　106
第　4 章 宇宙的開端　109
1．　瞭望宇宙　110
2．　宇宙誕生模型——大爆炸理論　112
3．　大爆炸零點之后　114
4．　為什么無法觀測到反物質(zhì)？　116
5．　過去發(fā)生了什么？　118
6．　暗物質(zhì)的真相　120
7．　宇宙磁場　121
8．　驗證大統(tǒng)一理論的可靠性　124
9．　引入“暴脹宇宙”的觀點　127
10．　回溯宇宙大爆炸　129
11．“開放宇宙”與“封閉宇宙”　132
第　5 章 中微子天體物理學的誕生　135
1．　神岡實驗　136
2．　來自太陽的中微子　143
3．　來自超新星的中微子　147
4．　對太陽中微子的觀測　149
5．　太陽母親　151
6．　戴維斯的測定與太陽中微子失蹤之謎　153
7．　中微子數(shù)量低于預期值的原因——學說一　154
8．　中微子數(shù)量低于預期值的原因——學說二　156
9．　得到認可的“中微子天體物理學”　159
10．　大氣中微子反?，F(xiàn)象　161
第　6 章 更大的發(fā)展　165
1．　超級神岡探測器的登場　166
2．　中微子反?，F(xiàn)象　171
3．　量子力學轉(zhuǎn)換　175
第　7 章 今后的發(fā)展方向　181
1．　探尋具有超低能量的中微子　183
2．　地球的斷層攝影　183
3．　南極的冰與地中海的海底　184
4．　DOUGHNUTS 計劃　184
5．　送給讀者的禮物　186
術語解讀　190