孩子自主成長78記：父子同行心得

第1章 自學(xué)賦能
1、不要讓中國式父母焦慮毀了自己的孩子
2、兒子的幾句心里話
3、我為什么不為兒子考試焦慮？
4、你未老先衰了嗎？提升自學(xué)能力是關(guān)鍵
5、孩子的計劃能力啥時候開始培養(yǎng)？如何培養(yǎng)？
6、孩子定計劃到底有多重要？
7、孩子計劃執(zhí)行不好怎么辦？
8、特適合中小學(xué)生的番茄學(xué)習(xí)法，計劃執(zhí)行到位的強大工具
9、如何讓孩子不痛苦早起？
10、課外輔導(dǎo)班會讓孩子喪失計劃和自學(xué)能力嗎？
11、如何通過每日計劃搞定大考？
12、怎樣讓科技為孩子的成長“賦能”，而不是“負(fù)能
13、如何避免中學(xué)的“學(xué)霸”變成大學(xué)的“學(xué)渣”？
第2章 應(yīng)試賦能
14、大愛，就要讓孩子經(jīng)受考驗
15、我們的孩子應(yīng)試水平不是太高，而是太低
16、如何應(yīng)對新高考帶來的新焦慮？
17、天賦不高的孩子三步搞定中學(xué)數(shù)理化大考
18、如何避免刷題的惡性循環(huán)？
19、英語高分又高能的套路是什么？
20、高考語文作文高分套路是什么？
21、理科生語文高考誤區(qū)和高分技能
22、如何讓孩子大考超常發(fā)揮？
23、孩子應(yīng)對大考的最佳心理是什么？
24、父母對待應(yīng)試教育的三重境界，決定孩子的成績和命運
25、如何將應(yīng)試教育和素質(zhì)教育結(jié)合起來？
26、一位剛被斯坦福大學(xué)錄取的孩子給父母和學(xué)生的箴言
27、人生五次大考，這次失敗是人生最大的遺憾！
第3章 心力賦能
28、三類爸爸，你屬于哪一類？這才是孩子不愛學(xué)習(xí)的根源！
29、學(xué)習(xí)動力測試：你的孩子屬于哪一類？
30、三歲看老：比爾·蓋茨和喬布斯如何找到學(xué)習(xí)原動力？
31、如何激發(fā)孩子的好奇心？
32、父母別再扼殺孩子的創(chuàng)造力了
33、維系孩子學(xué)習(xí)原動力的四個妙招
34、為什么要把孩子培養(yǎng)成為學(xué)神而非學(xué)霸？
35、如何在應(yīng)試桎梏中讓孩子“我要學(xué)”？
36、如何在考試之后搞素質(zhì)教育？
37、如何幫助孩子快速找到一生熱愛的事情？
38、學(xué)習(xí)有壓力才有動力嗎？
39、為什么要學(xué)習(xí)？父母的哪句話可能會摧毀孩子學(xué)習(xí)的根本動力？
40、父母不要只關(guān)心孩子考大學(xué)，而忽視其上大學(xué)
41、富豪們都學(xué)什么專業(yè)？你的孩子將來干什么才有前景？
42、上大學(xué)能讓孩子當(dāng)大官、掙大錢嗎？
43、孩子畢業(yè)就失業(yè)！人工智能時代決定孩子未來的是什么？
44、反省的力量
45、維護孩子心力，不僅僅是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)原動力
第4章 家庭賦能
46、教育孩子：言傳不如身教，身教不如什么？
47、中國式父母的第一殺手：最可怕的不是考不上大學(xué)，而是啃老
48、扎克伯格的父母如何讓孩子內(nèi)心更強、走得更遠？
49、爸爸在家庭中的四種角色
50、為啥建立家庭使命？
51、如何快速建立家庭使命？
52、如何領(lǐng)導(dǎo)家庭團隊？
53、如何建立家庭共有的核心價值觀和行為規(guī)范？
54、一個特懂事的孩子寫給爸爸的信
55、一個離家出走的小孩寫給父母的一封信
56、我寫給兒子的一封信
第5章 關(guān)系賦能
57、你為什么生孩子？怎么避免中國式親子關(guān)系的悲涼？
58、中國式親子關(guān)系該如何重建信任？
59、強關(guān)系如何釀成家破人亡的悲?。?br />60、中國父母最缺共情力
61、三類爸爸的三種親子關(guān)系
62、不根除毒瘤，父子爭斗將不會休止
63、你有這三種家庭沖突嗎？爸媽依戀才能解決
64、如何處理中國式家庭矛盾？
65、如何讓孩子在復(fù)雜的家庭關(guān)系中成長？
第6章 情緒賦能
66、這個世界很無奈，這樣做爸爸才精彩
67、大俠金庸心中永遠的痛，情緒別扭釀成孩子悲劇
68、做爸爸應(yīng)控制還是放縱孩子的情緒？
69、管理孩子情緒三步曲，創(chuàng)爸爸的做法太科學(xué)了
70、用這種情緒對待孩子，孩子內(nèi)心才會越來越強
71、內(nèi)心強大的孩子是什么樣的？
72、梁啟超：成就快樂強大孩子的三個秘籍
73、父母的生活態(tài)度取向決定孩子的未來
74、一呼一吸情緒改善，世界自然美妙
75、成就幸福家業(yè)，從微笑面對自己開始
76、為孩子情緒賦能，而不是“負(fù)能”，父母需學(xué)會的幾個策略
77、做情緒管理教練，讓孩子傳承幸福
78、父母成熟，孩子才能成長
后記