高情商孩子的表達(dá)課

第一課 別讓孩子輸在不會(huì)表達(dá)上
1.1??優(yōu)秀的孩子更要會(huì)表達(dá)自己
1.2??孩子總說(shuō)臟話(huà)怎么辦
1.3??社交禮儀是贏得尊重的“名片”
1.4??微笑是一種陽(yáng)光般和煦的表達(dá)力
1.5??對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，也是孩子優(yōu)秀的另一種體現(xiàn)
1.6??說(shuō)話(huà)有“度”，才能共享快樂(lè)
1.7??要會(huì)“說(shuō)”，更要會(huì)“聽(tīng)”
1.8??感謝比命令更能打動(dòng)人心

第二課 打開(kāi)孩子心門(mén)的七個(gè)小技巧
2.1??什么年齡說(shuō)什么樣的話(huà)
2.2??永遠(yuǎn)不要強(qiáng)迫孩子說(shuō)話(huà)
2.3??允許孩子勇敢說(shuō)出那些你不想聽(tīng)的話(huà)
2.4??炫耀是扼殺孩子表達(dá)的“攔路虎”
2.5??孩子的神態(tài)不會(huì)撒謊
2.6??和孩子好好說(shuō)話(huà)，他才懂如何表達(dá)
2.7??語(yǔ)言豐富的孩子是用書(shū)“喂”大的

第三課 七種 “愛(ài)的表達(dá)”消融溝通障礙
3.1??別讓不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)，成為孩子一生的傷害
3.2??放下說(shuō)教，走進(jìn)孩子的世界
3.3??學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“你能行”
3.4??學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“對(duì)不起”
3.5??掌控自己的情緒，讓孩子自由表達(dá)
3.6??父母高情商，孩子才能會(huì)說(shuō)話(huà)
3.7??用角色扮演激發(fā)孩子的語(yǔ)言想象力

第四課 會(huì)說(shuō)話(huà)，輕松建立孩子的自信心
4.1??自信不在聲高
4.2??不說(shuō)謊才有底氣
4.3??用“需要”為孩子建立責(zé)任感
4.4??用贊美和鼓勵(lì)戰(zhàn)勝焦慮與膽怯
4.5??“重復(fù)”是活學(xué)活用的前提
4.6??細(xì)心觀察，為孩子化解尷尬
4.7??勇氣是對(duì)孩子勤于練習(xí)的獎(jiǎng)賞

第五課 開(kāi)啟非凡表達(dá)力的八個(gè)小竅門(mén)
5.1??閱讀是門(mén)檻最低的高貴生活方式
5.2??懂幽默的孩子走到哪里都是焦點(diǎn)
5.3??用語(yǔ)言描述構(gòu)建孩子的認(rèn)知與表達(dá)
5.4??孩子愛(ài)說(shuō)，從父母回答“為什么”開(kāi)始
5.5??增強(qiáng)理解能力的法寶：建立語(yǔ)言和實(shí)物的連接
5.6??如何學(xué)知識(shí)？先講后背，事半功倍
5.7??用小故事打開(kāi)孩子的話(huà)匣子
5.8??用孩子喜歡的語(yǔ)言來(lái)交流
第六課 學(xué)會(huì)共情溝通，擁有更多好朋友
6.1??學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是比會(huì)說(shuō)更重要的技能
6.2??開(kāi)口之前先動(dòng)腦，說(shuō)別人能接受的話(huà)
6.3??不用指責(zé)的口吻講話(huà)
6.4??尊重隱私，教會(huì)孩子守住秘密
6.5??有的放矢，說(shuō)對(duì)方感興趣的話(huà)題
6.6??換位思考，讓孩子在說(shuō)話(huà)中學(xué)會(huì)寬容
6.7??培養(yǎng)孩子擁有一顆善良的心

第七課 優(yōu)秀的表達(dá)能力帶來(lái)終身受益的七大能力
7.1??所答對(duì)所問(wèn)，學(xué)會(huì)思路清晰地表達(dá)
7.2??不“胡言亂語(yǔ)”，提升邏輯思維的能力
7.3??少說(shuō)“廢話(huà)”，培養(yǎng)孩子的概括能力
7.4??尊重是天平，培養(yǎng)孩子的溝通能力
7.5??交流是“良藥不苦口”，提高孩子的心理承受力
7.6??做“有心”的聽(tīng)者，培養(yǎng)孩子的信息收集能力
7.7 肯定他人，培養(yǎng)孩子的團(tuán)體合作能力