媽媽的悔過書

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	李柳南著
出版社：	中信出版集團(tuán)股份有限公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787521715996	出版時(shí)間：	2020-05-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁(yè)數(shù)：	272	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在韓國(guó)，考入*名校，就意味著獲得了通往更好的工作機(jī)會(huì)、更強(qiáng)的人脈資源及優(yōu)質(zhì)的婚姻門票。因此，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)陷入焦慮中，他們想盡各種辦法，在教育方面加大投入，對(duì)子女施加壓力，以期在這個(gè)崇尚精英的社會(huì)中，讓孩子出人頭地，高人一等?！”緯髡呃盍鲜琼n國(guó)首爾一所知名小學(xué)的校長(zhǎng)，也是出色的教育專家，家長(zhǎng)們擠破頭都想把自己的孩子交給她帶。她的兒子在全校排名前三，女兒就讀于知名女校，所有人都羨慕她事業(yè)與家庭雙成功，她也沉浸于“一級(jí)教師”“一級(jí)媽媽”的滿足感中?！∪欢幸惶欤x高三的兒子突然拒絕去上學(xué)，讀高二的女兒也開始逃課。兩個(gè)乖巧的孩子，竟然在一瞬間拒絕所有的學(xué)習(xí)，每天關(guān)在房間吃、睡、玩游戲、看電視，而且視她為仇敵，徹底拒絕和她溝通……　究竟是哪里出了問題呢？　經(jīng)歷了痛苦反思的十年，李柳南寫下這本書，希望和天下所有正在焦慮兒女學(xué)業(yè)、親子溝通、青春期叛逆等問題的家長(zhǎng)，分享她的經(jīng)驗(yàn)心得，還有“教練式輔導(dǎo)”給她以及全家人帶來的巨大改變。

作者簡(jiǎn)介

　　一位積極活潑又樂觀爽朗的校長(zhǎng)，于2013年獲得韓國(guó)教練式輔導(dǎo)大會(huì)“年度教練獎(jiǎng)”。李校長(zhǎng)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于首爾教育大學(xué)、西江大學(xué)教育研究生院教育行政系，在世宗大學(xué)研究生院攻讀終身教育博士課程。19歲時(shí)開始擔(dān)任教師，憑借十足的干勁，只要是她負(fù)責(zé)的班級(jí)都能拿到第一名的成績(jī)，并在各種研習(xí)中名列前茅。為了避免有更多父母和她一樣以“愛”之名而對(duì)子女犯下錯(cuò)誤，在韓國(guó)及世界各地進(jìn)行演說，期望父母?jìng)兺优煌砷L(zhǎng)，增進(jìn)親子間的關(guān)系?，F(xiàn)為首爾明新小學(xué)校長(zhǎng)、崇實(shí)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)青少年教練式輔導(dǎo)咨詢學(xué)科兼任教授、HD幸福研究所情緒教練式輔導(dǎo)一級(jí)講師，韓國(guó)教練式輔導(dǎo)協(xié)會(huì)KPC專門教練。著書有《媽媽的悔過書》《五十五個(gè)給孩子的學(xué)校生活成功策略》《十秒抓住聽眾的SPOT講座》。

圖書目錄

Chapter 1
媽媽，我不想去上學(xué)
簡(jiǎn)單又準(zhǔn)確的父母等級(jí)判別法
千萬(wàn)不要學(xué)我
想把子女當(dāng)成炫耀工具的愚蠢父母
我家的家訓(xùn)是“父母說什么就做什么”
高三兒子的爆炸宣言
接著是高二的女兒
兒子變得可怕
女兒的崩潰自殘
Chapter 2
從哪里開始出錯(cuò)了呢？
充滿憂郁的大學(xué)時(shí)期
我是父母還是監(jiān)視者
什么是真正的成功
可惜的人、痛苦的人、討厭的人
孩子退學(xué)的真正原因
賦予動(dòng)機(jī)的第一步是自信
肯定、尊重、支持、稱贊
不要激怒兒女
瞬間在游樂場(chǎng)消失的孩子們
世上最困難的事
稱贊訓(xùn)練
一旦有了目標(biāo)就會(huì)自然而然開始行動(dòng)
不只錢和時(shí)間，甚至人與人的關(guān)系都消磨了
Chapter 3
在絕望的盡頭遇見教練式輔導(dǎo)
馬車與火車的差異
好的對(duì)話與不好的對(duì)話
像小雞一樣破殼而出
教練式輔導(dǎo)是引水
Chapter 4
認(rèn)識(shí)大腦就能更懂孩子
爬蟲類腦、哺乳類腦、靈長(zhǎng)類腦
捕捉鹿、鯨魚、老虎的男人
我家是動(dòng)物王國(guó)
戒除游戲成癮的方法
為何會(huì)出現(xiàn)校園暴力
專注的愉悅
要讓額葉的活動(dòng)更加活躍該怎么做呢？
Chapter 5
培養(yǎng)孩子潛能的教練式輔導(dǎo)
輔導(dǎo)一讓孩子自己選擇
快點(diǎn)選，一、二、三！
找出交通工具無(wú)法到達(dá)的偏遠(yuǎn)地區(qū)
輔導(dǎo)二給予支持性的回饋
輔導(dǎo)三讓孩子感受成功
夫婦幸福的模樣是最好的遺產(chǎn)
每天早上和媽媽分離的孩子
青春期的大腦正在施工中
Chapter 6
教練型的父母如何對(duì)話
教練式輔導(dǎo)對(duì)話程序
填補(bǔ)“百分之二”的情緒教練式輔導(dǎo)
夫妻離婚的理由
對(duì)話的三種類型之一激起復(fù)仇心，成為仇人式對(duì)話
對(duì)話的三種類型之二破壞關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)話
對(duì)話的三種類型之三感受幸福拉近彼此的對(duì)話
打開孩子心房的情緒教練式輔導(dǎo)五階段
情緒教練式輔導(dǎo)的三種實(shí)踐策略
父母應(yīng)對(duì)孩子情緒時(shí)的反應(yīng)類型
從圖像來了解父母的反應(yīng)類型
孩子描繪的我的形象
教練式輔導(dǎo)實(shí)習(xí)
Chapter 7
奇跡的發(fā)生
寫下來就會(huì)實(shí)現(xiàn)
出現(xiàn)讓人心動(dòng)的事
濟(jì)州島海邊沙灘上寫的文字
刷了前往美國(guó)的機(jī)票
考上美國(guó)大學(xué)心理學(xué)系
全都是A 的成績(jī)單
和子女一起踏上如夢(mèng)一般的美國(guó)之旅
走上哲學(xué)之路的兒子
后記
我是幸福的媽媽