設計速寫項目化教程

　　本教材以夠用、適用為前提，以應用為主線，突出實用性，結構上，傳統(tǒng)教材先洗頭的介紹理論知識再應用舉例、練習，而本教材將系統(tǒng)知識分解到不同的項目案例中，按照項目的難易程度調整了知識結構，突出知識的應用，同時這種安排也符合學生的認知規(guī)律，有利于學生通過項目案例的實踐學習掌握速寫的基本知識和基本技能

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