財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式研究

定　價：￥68.00

作　者：	萬生新
出版社：	中國商業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520806398	出版時間：	2019-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	252	字數(shù)：

內容簡介

　　財務管理是強調實踐與操作的應用型專業(yè)，現(xiàn)代企業(yè)降低了對簡單操作型勞動者的需求，更需要既有專業(yè)知識又具備綜合素質的學習創(chuàng)新型的管理人員?！敦攧展芾韺I(yè)應用型人才培養(yǎng)模式研究》主要從中國財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀調查、國外財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式特點分析、財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式內容創(chuàng)新、財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式設計、財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式實現(xiàn)路徑這幾個方面對財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新及實現(xiàn)路徑進行研究，旨在為該領域學術研究做更有益的嘗試。

作者簡介

暫缺《財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式研究》作者簡介

圖書目錄

第一章導論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究目的和意義
第三節(jié) 研究的主要內容
第四節(jié) 研究思路和研究方法
第五節(jié) 創(chuàng)新點
第二章財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式理論探索
第一節(jié) 人才培養(yǎng)模式的內涵
第二節(jié) 財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式探索
第三節(jié) 財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的新要求
第三章財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的基本思路、目的、原則、內容、要素
第一節(jié) 財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的基本思路
第二節(jié) 財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的基本目標
第三節(jié) 財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的基本原則
第四節(jié) 財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的基本內容
第五節(jié) 財務管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的基本要素
第四章財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)四位一體驅動模式
第一節(jié) 課程教學驅動
第二節(jié) 人工智能+課堂教學驅動
第三節(jié) 實踐教學驅動
第四節(jié) 合作開放教學驅動
第五章財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)實施路徑．
第一節(jié) 財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)課程教學
第二節(jié) 信息智能化教學與實踐
第三節(jié) 完善實踐教學
第四節(jié) 校企合作構建產學研合作教學平臺
第六章應用型人才培養(yǎng)的質量保障體系的構建及運行
第一節(jié) 高校財務內部管理質量保障體系構想
第二節(jié) 財務管理專業(yè)實踐教學質量保障與監(jiān)控體系的構建
第三節(jié) 獨立學院高素質應用型人才培養(yǎng)體系構建
第四節(jié) 基于PDCA的財務管理模擬實驗教學質量保障體系構建
第七章實踐成果
第一節(jié) 長春光華學院應用型財務管理人才培養(yǎng)
第二節(jié) 常州工學院CDIO理念下應用型卓越財務管理人才培養(yǎng)
第三節(jié) 基于就業(yè)導向的高職財務管理人才培養(yǎng)
第四節(jié) 國際化財務管理人才培養(yǎng)模式研究
第五節(jié) 浙江區(qū)域特色的財務管理人才培養(yǎng)
第六節(jié) 央企在多民族地區(qū)基層公司財務管理人才培養(yǎng)
第七節(jié) 廣東理工學院基于應用型人才培養(yǎng)的財務管理課程教學
第八節(jié) 實習基地建設與財務管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究
第九節(jié) 廣東理工學院高素質基于應用型人才培養(yǎng)目標的財務管理專業(yè)建設
第十節(jié) 常熟理工學院“雙導師制”的財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)
第十一節(jié) 醫(yī)藥院校財務管理專業(yè)應用型人才培養(yǎng)課程體系創(chuàng)新
結束語
參考文獻