大學體育教學的科學化設計與探索：基于安徽省大學體育教學質(zhì)量提高

第一章 高校體育教學的發(fā)展現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 國外高校體育教學分析
第二節(jié) 我國高校體育教學發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
第三節(jié) 安徽省高校體育教學的現(xiàn)狀分析
第二章 高校體育教學的基本理論
第一節(jié) 體育教學的概念與要素
第二節(jié) 體育教學的特點及功能
第三節(jié) 體育教學的目標及原則
第三章 高校體育教學設計的基本理論與探索
第一節(jié) 體育教學設計的理論基礎
第二節(jié) 高校體育教學目標的科學設計
第三節(jié) 高校體育教學策略的科學設計
第四節(jié) 高校體育教學過程的科學設計
第五節(jié) 安徽省高校體育教學設計的現(xiàn)狀與發(fā)展探索
第四章 高校體育教學內(nèi)容的設計與探索
第一節(jié) 體育教學內(nèi)容概述
第二節(jié) 高校體育教學內(nèi)容的科學選擇
第三節(jié) 安徽省高校體育教學內(nèi)容的改革與發(fā)展探索
第五章 高校體育教學方法的設計與探索
第一節(jié) 體育教學方法概述
第二節(jié) 常見的高校體育教學方法
第三節(jié) 高校體育教學方法的選用及優(yōu)化組合
第四節(jié) 安徽省高校體育教學方法的改革與發(fā)展探索
第六章 高校體育教學模式的設計與探索
第一節(jié) 體育教學模式概述
第二節(jié) 高校常見的體育教學模式
第三節(jié) 高校創(chuàng)新體育教學模式的設計與應用
第四節(jié) 安徽省高校體育教學模式的現(xiàn)狀與發(fā)展探索
第七章 高校體育教學評價的設計與探索
第一節(jié) 體育教學評價概述
第二節(jié) 高校體育教師教的評價
第三節(jié) 高校學生體育學習的評價
第四節(jié) 安徽省高校體育教學評價的發(fā)展趨勢與策略
第八章 高校體育教學質(zhì)量保障體系及管理探索
第一節(jié) 高校體育教學質(zhì)量保障體系的構建
第二節(jié) 高校體育課堂教學的管理
第三節(jié) 高校課外體育活動的管理
第四節(jié) 高校課余體育訓練與競賽的管理
第九章 現(xiàn)代教育改革背景下高校體育教學的創(chuàng)新性探索
第一節(jié) 我國體育教育改革的背景及發(fā)展
第二節(jié) 現(xiàn)代體育教育理念闡述
第三節(jié) 高校體育教學的人文主義探索
第四節(jié) 高校體育教學中現(xiàn)代教育技術的應用
第五節(jié) 安徽省高校體育教學創(chuàng)新的個案研究
第六節(jié) 安徽省高校體育教學的發(fā)展對策
第七節(jié) 淮北師范大學體育教學課程改革創(chuàng)新研究
參考文獻