中國近現代史綱要教學研究與設計

　　本書稿是全國高等學校本科生公共必修的四門思想政治理論課之一。在幫助大學生認識“兩個了解”、“四個選擇”，引導大學生確立馬克思主義的信仰，堅定中國特色社會主義的四個自信，破除各種歷史虛無主義思想的負面影響，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀方面具有非常重要的作用。

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