國際象棋局面手冊：實戰(zhàn)棋手必修讀物（上冊）

　　一個扣人心弦的棄子、一個令人目眩的戰(zhàn)術(shù)組合，都可能是獲得贊聲不絕的勝利的途徑。然而，在大多數(shù)國際象棋聯(lián)賽或?qū)官悓种校@個結(jié)果是依據(jù)參賽者的綜合實力（局面理解力、戰(zhàn)略計劃的制訂和實施能力、技戰(zhàn)術(shù)水平以及計算水準(zhǔn)）取得的。也就是說，由于這位棋手首先建立了局面優(yōu)勢，以此為基礎(chǔ)，從而發(fā)展為成功的直接進(jìn)攻?！秾崙?zhàn)棋手必修讀物：國際象棋局面手冊（上冊）》的宗旨是為了使廣大有志于在棋藝征途上不斷選取的實戰(zhàn)棋手，能更清晰地認(rèn)識和理解國際象棋中局和殘局中的相關(guān)課題和模式。掌握它們將幫助讀者在任何給出的具體形勢中，辨認(rèn)局面的內(nèi)在核心，因而，增加了選擇能滿足戰(zhàn)略需要的計劃的可能性。《實戰(zhàn)棋手必修讀物：國際象棋局面手冊（上冊）》的題材自18世紀(jì)50年代保爾·摩菲的紀(jì)元起，跨越至一個多世紀(jì)以后的鮑貝·菲舍爾、阿那托里·卡爾波夫、加里·卡斯帕羅夫的棋壇“三巨頭”時代和馬格努斯·卡爾森的新霸權(quán)時代?！秾崙?zhàn)棋手必修讀物：國際象棋局面手冊（上冊）》著重探討的是真實的形勢，即出現(xiàn)于面對面實戰(zhàn)對局中所形成的常見局面，例如，像關(guān)鍵格、壞象、兵形之類等課題。這些課題往往不止適用一個局面，歸類有難度。然而，我們可以把它們作為相互參照的條目，用來充分地說明不止一個的課題?！秾崙?zhàn)棋手必修讀物：國際象棋局面手冊（上冊）》避免了諸如車兵對單車殘局之類教科書式的系統(tǒng)研究，而只是集中于那些從面對面實戰(zhàn)中形成的殘局來進(jìn)行分析?！秾崙?zhàn)棋手必修讀物：國際象棋局面手冊（上冊）》提供了如何把握戰(zhàn)略局面能力的羅盤和航標(biāo)。廣大國際象棋實戰(zhàn)棋手，從這本《國際象棋局面手冊》的閱讀中，將得到下面的益處，即發(fā)展對于每一個課題的直覺認(rèn)知和加強(qiáng)局面弈法能力的機(jī)會。

　　林峰，生于1943年10月。國際象棋國家教練、國際棋聯(lián)國際裁判、國際棋聯(lián)比賽組織師。前中國國家國際象棋隊領(lǐng)隊兼教練，前中國國際象棋協(xié)會副主席兼秘書長。三十多年來為報刊撰文兩千余篇，近三百萬字；出版棋書一百本，近兩千六百萬字，是我國國際象棋理論家和棋書作者。朱良潮，畢業(yè)于華東師范大學(xué)物理系，從小師從中國國際象棋界泰斗一林峰大師，堅持學(xué)習(xí)、下棋二不誤?，F(xiàn)為國際象棋國家裁判，棋協(xié)大師，上海國際象棋小世界棋藝俱樂部理事長，上海弈園文化發(fā)展有限公司董事長，上海市市西中學(xué)校友會理事。從學(xué)生時代至今，在各級別比賽中，佳績不斷。2017年全運會上海選拔賽中，年過半百的朱教練，一舉奪得上海賽區(qū)中老年組冠軍，代表上海參加7月的全運會國際象棋比賽，又獲全運會第八名的好成績。執(zhí)教30年來，理論實戰(zhàn)雙修，培養(yǎng)出多位在世界少兒賽中獲獎選手，其中學(xué)員徐譯入選上海市國際象棋專業(yè)隊；策劃組織過的重大國際象棋賽事不計其數(shù)，在業(yè)界享有良好聲譽和口碑！