當代中國社會轉(zhuǎn)型期道德知行問題研究

　　本書分為理論篇和實踐篇。理論篇主要研究了三方面內(nèi)容：靠前，道德知行關系的歷史流變；第二，具體的道德認知和道德行為相關理論；第三，道德知行合一的內(nèi)在機理。實踐篇主要研究了當代中國社會轉(zhuǎn)型的道德狀況及知行困境，并針對當代中國社會轉(zhuǎn)型期價值觀多元、多變、多樣的特點，結(jié)合其在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個體品德方面的實際表現(xiàn)，認為社會轉(zhuǎn)型期道德知行不一很重要的原因在于道德知行關系中的道德認知困境，即多元、多變、多樣的價值觀沖突，應通過教育涵養(yǎng)、制度規(guī)制、輿論規(guī)導等方式加以正確的規(guī)范和引導。

　　白燕妮，1984年生人，2014年畢業(yè)中國人民大學哲學院倫理學專業(yè)，哲學博士，現(xiàn)為中共天津市委黨校哲學教研部講師。要從事倫理學和文化暫學研究。近年來在《新視野》《西北工業(yè)大學學報》《甘肅理論學刊》《求知》等雜志上發(fā)表論文數(shù)十篇。主持天津市哲學社會科學規(guī)劃基金項目（后期資助項目）一項，參編教材一部，作為主要參與人完成天津市重點調(diào)研課題一項。