增強現實技術及其教育應用

　　本教材為“21世紀高職高專多媒體技術工學結合教材”之一，在教程編寫設計上，主要思路是打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式，轉變?yōu)橐怨ぷ魅蝿諡橹行膶φn程內容進行重組，讓學生在完成具體項目的過程中習得相應的工作方法，并構建相關理論知識，發(fā)展職業(yè)能力。教學內容突出了對學生職業(yè)能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行，同時又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學習的需要，并融合了相關職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求。

　　主編金一強，男，博士研究生畢業(yè)，現為廣東外語藝術職業(yè)學院副教授。第二主編魯文娟，女，廣東外語藝術職業(yè)學院講師。參編老師包括鄧文新，教授；楊興波，講師；李志松，講師。