文化建設：貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅克難案例

構建“大思政”格局 推進全員全程全方位育人
——東北師范大學打造思想政治教育新高地的探索與實踐
 
讓黨的創(chuàng)新理論“飛人尋常百姓家”
——江蘇衛(wèi)視《時代問答》在電視理論宣傳上的探索與實踐
 
推進*新時代中國特色社會主義思想人腦人心
——福建漳州市“四大新講堂”的探索實踐
 
在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中培育時代新人
——南開大學“經(jīng)典品讀、名師傳授、實踐養(yǎng)成”育人模式的創(chuàng)新實踐
 
將*新時代中國特色社會主義思想講進學生心田
——上海高校一校一課開設“中國系列”思政選修課的創(chuàng)新與實踐
 
打造“美”品牌 弘揚“美”精神
——浙江杭州市“美現(xiàn)象”從“盆景”到“風景”再到“風尚”的創(chuàng)新實踐
 
法安天下 德潤人心
——重慶巴南區(qū)推進“德法相伴”的基層治理實踐
 
開展“八禮四儀”教育 提升青少年文明素養(yǎng)
——江蘇未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的探索實踐
 
讓社區(qū)成為幸福家園
——湖北武漢市百步亭社區(qū)積極建設現(xiàn)代文明社區(qū)的生動實踐
 
以持之以恒的文明創(chuàng)建推動城市品質(zhì)和市民素質(zhì)提升
——江蘇張家港市文明城市創(chuàng)建的探索與實踐
 
推動移風易俗 弘揚時代新風
——浙江溫州市推動移風易俗工作的實踐探索
 
緬懷革命先烈 傳承紅色基因
——湖南“我們的節(jié)日·清明”群眾性紀念活動的實踐與探索
 
家門口的“社會大課堂”
——上海依托學生社區(qū)實踐指導站架構未成年人道德實踐平臺
 
讓民族團結進步理念融人城市特質(zhì)
——青海西寧市創(chuàng)建全國民族團結進步示范市的實踐
 
堅持以人民為中心 建設人民滿意的文明城市
——福建廈門市創(chuàng)建全國文明城市的探索實踐
 
堅持守正創(chuàng)新 筑牢文化自信
——中央廣播電視總臺《中國詩詞大會》探索文化傳播的創(chuàng)新實踐
 
用電影藝術講好中國故事
——科幻電影《流浪地球》創(chuàng)作生產(chǎn)的創(chuàng)新實踐
 
全面建設“志愿者之城” 有效參與社會治理
——廣東深圳市建設文化志愿服務隊伍的創(chuàng)新實踐
 
與草原和時代一路同行的“紅色文藝輕騎兵”
——內(nèi)蒙古烏蘭牧騎推動文藝創(chuàng)新服務農(nóng)牧民群眾的實踐
 
推動國有文化企業(yè)把社會效益放在首位
——湖北“五管統(tǒng)一”國有文化資產(chǎn)管理的實踐創(chuàng)新
 
以“富腦袋”促進“富口袋”
——四川文化惠民利民助力脫貧攻堅的實踐探索
 
創(chuàng)新體制機制 擴大高質(zhì)量文化供給
——江蘇蘇州市組建運行藝術樂團的探索實踐
 
推動一體化融合發(fā)展 構建全媒體傳播格局
——天津統(tǒng)籌推進媒體資源整合與融合創(chuàng)新的探索實踐
 
互通互融 共建共享 提升公共文化服務效能
——內(nèi)蒙古呼和浩特市實施“鴻雁悅讀”計劃推進全民閱讀的探索實踐
 
群眾需求放心頭 送戲下鄉(xiāng)潤民心
——山東東營市“進千村樂萬家”文化惠民活動創(chuàng)新實踐
 
后 記