文學(xué)三元論

　　本書立足文學(xué)表象層、本體層、核心層，分別闡述了作為作者言語、文本語言和讀者話語的言，闡述了作為作者心象、文本興象、讀者意象的象，闡述了作為作者寓意、文本表意、讀者會意的意，著力呈現(xiàn)作為文學(xué)行動元素的作者、文本和讀者，作為表現(xiàn)元素的敘事、抒情和表象，作為結(jié)構(gòu)元素的語言、形象和意蘊，從而全面建構(gòu)了文學(xué)三元素論，克服了過去文藝學(xué)總是局限于文學(xué)理論舉證和推演而忽略了文學(xué)例證分析與綜合的局限，克服了過去文藝學(xué)總是局限于先入為主的理論假說先行而事實舉例在后的局限，克服了過去文藝學(xué)總是局限于文學(xué)創(chuàng)作論、文學(xué)文本論、文學(xué)閱讀論，并以闡述所謂創(chuàng)作規(guī)律、文本規(guī)律和閱讀規(guī)律為宗旨的局限。對進一步完善和發(fā)展文藝學(xué)有著十分重要的啟示意義。

　　郭昭第，1966年11月生，蘭州大學(xué)二級教授，甘肅省高校人文社科重點研究基地-隴東南民間文藝研究中心主任，甘肅省高校新型智庫-甘肅華夏文明與文化產(chǎn)業(yè)研究中心主任，文藝學(xué)省級重點學(xué)科、文學(xué)理論省級精品課程、文藝理論省級教學(xué)團隊負責(zé)人，中華美學(xué)學(xué)會理事，中華美學(xué)學(xué)會美育學(xué)術(shù)委員會副主任，甘肅省美學(xué)學(xué)會常務(wù)理事。主要從事文藝學(xué)、美學(xué)和傳統(tǒng)文化研究。主持或參與完成國家社科基金項目《中國文學(xué)經(jīng)典的生命智慧研究》、教育部規(guī)劃基金項目《中國智慧美學(xué)的世界視域會通研究》等6個，已出版《中國智慧美學(xué)論要》等專著和教材18部，在《中國哲學(xué)前沿》等中外文學(xué)術(shù)期刊發(fā)表《智慧與知識：東西方美學(xué)精神論綱》等學(xué)術(shù)論文60余篇?？蒲谐晒@地廳級以上獎勵14項。其中《大知閑閑：中國生命智慧論要》2013年獲甘肅省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎。教學(xué)成果獲地廳級以上獎勵13項。主持“國學(xué)智慧教育創(chuàng)新實驗研究”2014年獲甘肅省教學(xué)成果一等獎。2010年被聘為甘肅省領(lǐng)軍人才，2013年被評為甘肅省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”理論界人才。