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如何培養(yǎng)孩子的溝通力

如何培養(yǎng)孩子的溝通力

定 價(jià):¥45.00

作 者: 張小雪 著
出版社: 北京聯(lián)合出版公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787559628022 出版時(shí)間: 2019-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 224 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  如何溝通,不僅是很多大人需要學(xué)習(xí)的技能,也是許多孩子急需提升的能力?!度绾闻囵B(yǎng)孩子的溝通力》從改變家長(zhǎng)的觀念出發(fā),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溝通技能在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中占據(jù)的重要地位。本書(shū)為培養(yǎng)孩子的溝通力提供了幾點(diǎn)建議。作者認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)首先改變自己的觀念,從而改變孩子的觀念,讓孩子認(rèn)識(shí)溝通,享受溝通。在實(shí)踐中掌握說(shuō)話(huà)技巧,并學(xué)會(huì)如何正確溝通,學(xué)會(huì)巧妙的溝通技能,提升自己的語(yǔ)言魅力,用邏輯思維,將溝通變成擅長(zhǎng)的事,從而提升孩子的高情商競(jìng)爭(zhēng)力。

作者簡(jiǎn)介

  張小雪,知名育兒專(zhuān)家,執(zhí)業(yè)臨床心理學(xué)家,暢銷(xiāo)書(shū)作者,從事心理學(xué)研究近十年。她在兒童教育和兒童心理研究方面擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)代幼兒心理與家庭教育中常見(jiàn)問(wèn)題有較深了解。在兒童發(fā)展及教學(xué)方面,有獨(dú)到的見(jiàn)解和看法。

圖書(shū)目錄

第一章 改變意識(shí):讓孩子愛(ài)上說(shuō)話(huà)
孩子說(shuō)話(huà)不分場(chǎng)合怎么辦?
會(huì)說(shuō)話(huà)首先要敢開(kāi)口
會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子擁有的六種能力
孩子說(shuō)話(huà)之前,需要克服自卑心理
懂得自我暗示的孩子,更會(huì)說(shuō)話(huà)
擁有好人緣,孩子更愛(ài)說(shuō)話(huà)

第二章 培養(yǎng)說(shuō)話(huà)技巧:讓孩子成為最會(huì)說(shuō)話(huà)的人
說(shuō)話(huà)第一步,如何教會(huì)孩子選擇話(huà)題
孩子說(shuō)話(huà)不管時(shí)機(jī)怎么辦
每個(gè)孩子都該學(xué)會(huì)適時(shí)沉默
學(xué)會(huì)說(shuō)服他人,也是說(shuō)話(huà)的藝術(shù)
孩子說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣不好怎么辦

第三章 語(yǔ)言魅力:讓孩子的說(shuō)話(huà)打動(dòng)人心
與眾不同,讓孩子的語(yǔ)言充滿(mǎn)智慧
印象深刻,培養(yǎng)孩子獨(dú)樹(shù)一幟的說(shuō)話(huà)風(fēng)格
不良的口頭禪,不能讓孩子使用下去
如何幫助孩子練就得體語(yǔ)言
會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子必然擁有條理性
學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),讓孩子獲得好感
就算會(huì)說(shuō)話(huà),也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

第四章 多多說(shuō)話(huà):會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子都是練出來(lái)的
教會(huì)孩子,努力讓說(shuō)話(huà)更得體
打破說(shuō)話(huà)僵局的四種技巧
怎樣培養(yǎng)孩子的幽默感
把握說(shuō)話(huà)尺度,讓說(shuō)話(huà)變得更簡(jiǎn)單

第五章 明確目標(biāo):為什么要孩子會(huì)說(shuō)話(huà)
說(shuō)話(huà)之前,先明確說(shuō)話(huà)目的
與人溝通,說(shuō)話(huà)要有互動(dòng)性
說(shuō)話(huà)的感染性,影響孩子一生
孩子會(huì)說(shuō)話(huà),需要保持話(huà)題集中性

第六章 說(shuō)話(huà)力養(yǎng)成:讓孩子的說(shuō)話(huà)變得滴水不漏
孩子不會(huì)察言觀色怎么辦
孩子說(shuō)錯(cuò)話(huà),你該如何讓他學(xué)會(huì)道歉
孩子說(shuō)話(huà)沒(méi)輕沒(méi)重,你還讓他放任下去嗎
會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子,總會(huì)說(shuō)出創(chuàng)意性的贊美
學(xué)會(huì)提建議,也是孩子的必備技能
不做“老好人”,讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“不”

第六章 思維力:讓孩子擁有好口才
創(chuàng)意思維讓孩子擁有魅力語(yǔ)言
應(yīng)變思維讓孩子擁有靈活口才
極簡(jiǎn)思維讓孩子的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了
邏輯思維讓孩子擁有辯論能力
形象思維讓孩子更有想象力
類(lèi)比思維讓孩子更會(huì)表達(dá)
發(fā)散思維讓孩子學(xué)會(huì)即興演講

第七章 以史為鑒:學(xué)習(xí)古人的說(shuō)話(huà)智慧
讓孩子明白,有實(shí)力的說(shuō)話(huà)更有底氣
讓孩子學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度說(shuō)話(huà)
教孩子懂得言辭懇切的重要
用充滿(mǎn)感情的語(yǔ)氣更能說(shuō)服他人
與人溝通時(shí)的對(duì)比說(shuō)服智慧
如何讓孩子學(xué)會(huì)直陳利害,以理取勝?
鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)攻守兼?zhèn)涞霓q論

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