不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)效信息上

定　價(jià)：￥36.00

作　者：	速溶綜合研究所著
出版社：	中信出版集團(tuán),中信出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787508695310	出版時(shí)間：	2018-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　很多上班族大概都有如此煩惱：由于閱讀速度慢，需要閱讀的資料不知不覺(jué)堆積成山；閱讀效率不高，讀過(guò)就忘；對(duì)于發(fā)表評(píng)論和進(jìn)行發(fā)散性思維感到棘手；信息到用時(shí)方恨找不到……從接收信息到處理信息，再到輸出信息，是一個(gè)容易被人忽視且容易因不得要領(lǐng)而導(dǎo)致事倍功半的過(guò)程。面對(duì)五花八門(mén)的資料、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍以及其他包羅萬(wàn)象的信息，這本書(shū)為讀者介紹了一套系統(tǒng)的信息處理方案，即通過(guò)有效的閱讀方式提高邏輯思維能力，培養(yǎng)大腦快速、準(zhǔn)確地采集、解讀、吸收和活用信息的能力。書(shū)中穿插圖解的形式，為讀者提供實(shí)用參考建議，并附有趣味場(chǎng)景小測(cè)試，讓讀者在輕松的氛圍中檢測(cè)并提升自己的信息處理技能。

作者簡(jiǎn)介

　　速溶綜合研究所，一家致力于將知識(shí)以圖解的形式傳播給讀者，讓讀者在豐富多彩的輕松閱讀中得到啟發(fā)并有所收獲的研究所。研究隊(duì)伍由來(lái)自不同領(lǐng)域的專(zhuān)家組成，致力于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的圖解制作和研究工作，即把艱澀難懂但又實(shí)用的知識(shí)用圖解的方式研磨細(xì)碎，使它們既易于讀者吸收，又能快速溶解到日常應(yīng)用中。為職場(chǎng)人提供切實(shí)可行的幫助，是我們執(zhí)著的努力方向。

圖書(shū)目錄

第一章信息理解：必要的邏輯思維能力是基礎(chǔ)
1–1 你的邏輯思維能力處于什么水平002
1–2 理解信息排列的規(guī)則008
1–3 邏輯思維能力的基礎(chǔ)：是什么、為什么、怎么辦014
1–4 將信息置于橫豎坐標(biāo)軸上思考020
1–5 多角度解讀獲得的信息028
推薦的邏輯思考方式034
“5W1H”分析法 034
歸納法與演繹法 035
綜合法與分析法 037
分類(lèi)法與比較法 038
邏輯樹(shù)分析法 040
反復(fù)訓(xùn)練，活化頭腦 040

第二章信息接收：可以帶來(lái)產(chǎn)能的高效閱讀方法
2–1 高效閱讀的基本方法044
2–2 新聞的閱讀方法051
2–3 統(tǒng)計(jì)資料的閱讀方法058
2–4 圖表的閱讀方法064
2–5 專(zhuān)業(yè)書(shū)籍也可以輕松閱讀071
2–6 電子書(shū)的有效閱讀法079
關(guān)于同時(shí)閱讀多本書(shū)085
同時(shí)閱讀多本書(shū)有哪些好處？ 085
開(kāi)始嘗試同時(shí)閱讀多本書(shū) 087
怎樣同時(shí)讀好多本書(shū)？ 090

第三章信息轉(zhuǎn)化：讓智慧閱讀真正有益于工作
3–1 提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的閱讀法則094
3–2 職場(chǎng)人的縱向閱讀：商業(yè)書(shū)的閱讀原則101
3–3 職場(chǎng)人的橫向閱讀：興趣書(shū)的閱讀原則108
3–4 忙碌的職場(chǎng)人如何輕松閱讀114
將閱讀獲取的信息轉(zhuǎn)化為職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力122
讀了很多書(shū)，為什么“沒(méi)有用”? 122
如何將知識(shí)活用并轉(zhuǎn)化為職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力？ 124

第四章信息輸出：準(zhǔn)確接收、傳遞和評(píng)論信息的關(guān)鍵
4–1 信息為什么會(huì)失真130
4–2 如何準(zhǔn)確地記錄現(xiàn)場(chǎng)信息137
4–3 如何有效地傳遞信息145
4–4 如何做出觀(guān)點(diǎn)清晰的評(píng)論152
4–5 如何妥善地發(fā)表不同的觀(guān)點(diǎn)160
發(fā)表評(píng)論前的注意事項(xiàng)165
一忌：人云亦云 165
二忌：偏離事實(shí) 166
三忌：個(gè)人偏見(jiàn) 166
四忌：傷及他人 167
五忌：爭(zhēng)論輸贏(yíng) 168
六忌：乏味難懂 169
七忌：前后不一 169
八忌：長(zhǎng)篇大論 170

第五章信息搜集：充分利用紙質(zhì)筆記本
5–1 信息搜集的原則174
5–2 選擇適合自己的筆記本180
5–3 信息記錄的小技巧186
5–4 運(yùn)用筆記本記錄信息的注意事項(xiàng)192
5–5 信息分類(lèi)與索引制作199
智慧再造，素材活用205
核驗(yàn)信息 206
擴(kuò)展與完善信息 207
提煉與加工信息 207
靈活組合信息，催生新想法 208
動(dòng)手將想法付諸行動(dòng) 210

第六章信息管理小測(cè)試Ready? Go!